The COVID-19 pandemic generated a new challenge of our time with different scenarios. For this reason, this work aimed to identify changes in the diet and lifestyle of Mexicans during the COVID-19 lockdown. This study was based on a Google online survey, which contained questions about eating habits, physical activity, and sleep behavior before and during the COVID-19 lockdown. It was conducted from 2 June to 4 July 2020 and included 1004 participants (698 women and 306 men 18 years old and above). The subjects reported the increased frequency of consumption of meat, vegetables, fruits, eggs, legumes, fast food, and alcoholic drinks during the lockdown. Furthermore, subjects reported sleeping more hours than usual and negative changes in sleep quality (insomnia, nightmares, and leg pain or cramps). There was a reduction in practicing 30 min of intense physical activity during the week. On the other hand, there was an increase in the number of hours spent in front of the screen. Participants over 36 years of age performed less physical activity during the COVID-19 lockdown. These results indicated that it is vital to develop national strategies to promote healthy lifestyle habits in the population during pandemic lockdown measures.

La llegada de la pandemia a nivel mundial conllevo una serie de cambios en todos los ámbitos; en México se emitieron estrategias en los diferentes sectores uno de los cuales fue en la esfera educativa, lo que ocasiono innovaciones en la enseñanza sobre todo en el sector público, lo que permitió continuar con el ciclo escolar. Como parte de las estrategias encontradas fue el capacitar a los docentes para las clases a distancia que aunque algunas escuelas ya lo implementaban no así en su totalidad. La investigación se realiza a un total de 510 estudiantes de nivel medio superior, superior y posgrado en donde se encontró que en el 60% de los educandos cuenta con una familia la cual demanda recursos económicos para su manutención, el 72% de la población de la muestra tuvo afectaciones en lo que respecta al empleo sin embargo debido a las estrategias adoptadas por las instituciones en su mayoría se logro salvar el ciclo escolar pero existe una parte de la población que aunque fue mínima tuvo razones de abandono escolar derivado de las condiciones económicas.