Background: The integration of artificial intelligence (AI) in the organization of nursing care has continually evolved, driven by the need for innovative solutions to ensure quality of care. The aim is to synthesize the evidence on the use of artificial intelligence in the organization of nursing care. Methods: A scoping review was carried out based on the Joanna Briggs Institute methodology, following the PRISMA-ScR guidelines, in the MEDLINE, CINAHL Complete, Business Source Ultimate and Scopus^® databases. We used ProQuest—Dissertations and Theses to search gray literature. Results: Ten studies were evaluated, identifying AI-mediated tools used in the organization of nursing care, and synthesized into three tool models, namely monitoring and prediction, decision support, and interaction and communication technologies. The contributions of using these tools in the organization of nursing care include improvements in operational efficiency, decision support and diagnostic accuracy, advanced interaction and efficient communication, logistical support, workload relief, and ongoing professional development. Conclusions: AI tools such as automated alert systems, predictive algorithms, and decision support transform nursing by increasing efficiency, accuracy, and patient-centered care, improving communication, reducing errors, and enabling earlier interventions with safer and more efficient quality care.

RESUMO Objetivo Identificar a melhor evidência disponível de efetividade de intervenção para a adesão à terapia antirretroviral para o HIV em adultos. Método Utilizou-se da metodologia proposta pela Cochrane Collaboration, com busca nas bases de dados PubMed, Embase, LILACS, CINAHL, Web of Science e SCOPUS. Foram considerados ensaios clínicos randomizados de intervenções de promoção da adesão à terapia antirretroviral para o HIV, na população ≥ 18 anos, publicados a partir de 2010. A elegibilidade, inclusão e extração de resultados foram desenvolvidas por dois investigadores independentes. Resultados Os cinco estudos incluídos na análise quantitativa foram intervenções efetivas que desenvolveram ações educativas com o próprio paciente, especialmente mediada por software, o uso de lembretes de horário do medicamento e inclusão de apoiadores de tratamento que também receberam ações de educação para desenvolver tal papel. Conclusão A combinação de intervenções potencializa a promoção da adesão. Há necessidade de investimento na implantação de ações educativas com os pacientes, como a inclusão de apoiadores, além do aconselhamento e de dispositivos eletrônicos para lembretes, que devem ser oferecidos nos serviços de modo articulado e continuado.

Objective: To understand the repercussions of Coronavirus Disease 19 (COVID-19) from the perspective of schoolchildren. Materials and method: A qualitative study, of the participant action type, based on Paulo Freire’s theoretical and methodological precepts. The participants were 10 children living in the coastal area of Santa Catarina, Brazil, from a virtual culture circle held in July 2020. An analogy was made with the colored pencil to go through the stages of the research itinerary. Results: Two generative themes emerged for discussion: the good things of the COVID-19 pandemic and the “cannots” of the pandemic. In the first theme, they highlighted more time with the family and strengthening family ties, proximity to pets, and self-care. In the second, they pointed out the impossibility of playing with friends, celebrating birthdays and hugging people. Conclusions: The children identified positive and negative points experienced during the pandemic and unveiled the challenges of transforming moments of social isolation into spaces of family proximity, although restricted to their homes.

Objetivo: analisar os fatores associados à adesão ao tratamento antirretroviral em adultos que vivem com HIV. Método: estudo transversal, com 179 adultos atendidos em serviço especializado, no Sul do Brasil. Foi utilizado o “Cuestionário para la Evaluación de la Adhesión al Tratamiento Antiretroviral” (CEAT-VIH) e análise estatística descritiva e inferencial (Regressão de Poisson). Resultados: dos participantes, 83,2% foram classificados em não adesão ao tratamento. Estiveram associados à não adesão o menor nível de escolaridade, a dificuldade de manutenção do acompanhamento ambulatorial, a propensão para alcoolismo, a mudança no estilo de vida e a utilização de medicações psiquiátricas. Conclusões: o diagnóstico precoce de adesão possibilita o planejamento de ações educativas focadas nas características associadas à não adesão.

O objetivo do estudo foi determinar a adesão à Terapia antirretroviral de adultos com Vírus da Imunodeficiência Humana/Síndrome da Imunodeficiência Adquirida atendidos em um hospital universitário do Sul do Brasil. É uma pesquisa de abordagem quantitativa, descritiva com delineamento transversal; realizada em 2011. Os dados foram analisados com o auxílio do aplicativo SPSS® (Versão 17.0). A população do estudo foi de 125 pacientes, na faixa etária de 20 a 49 anos; 44,0% foram classificados como não aderentes, destes, 29,3% deixaram de tomar os medicamentos por uso de álcool ou drogas; 26,2% devido aos efeitos colaterais; 17,6% por motivos diversos e 4,5% por estarem trabalhando. Destaca-se a necessidade de avaliar o comportamento a fim de realizar ações educativas que permitam cooperação dos pacientes para maior adesão do tratamento, reduzindo a morbidade e mortalidade desse agravo à saúde.

Objective: to analyze the relationship between quality of life and presence of common mental disorder in caregivers of children who need special health care. Methods: cross-sectional study with 87 caregivers of children with special health care needs. A sociodemographic questionnaire, the World Health Organization Quality of Life-bref and the Self-Reporting Questionnaire were used. Descriptive statistical analyses were performed based on frequencies and inferential with Mann-Whitney, Kruskal-Wallis and Spearman’s Correlation Coefficient tests. Results: mean rank differences were found in the relationship between responsible caregiver and common mental disorder; caregiver has some grievance, undergoes psychopharmacological treatment and psychological monitoring and the physical and general domains of quality of life and common mental disorder. Moreover, there was an inverse correlation between the domains of quality of life and common mental disorder. Conclusion: the lower the socres in the quality of life domains, the higher the development of common mental disorder in caregivers.