There is consensus, both in academia and in the business world, that one of the main resources of a company is the incorporation of technology and, along with this, its capacity to generate innovation. Therefore, knowing the development of a company’s research becomes essential. The aim of this work is to develop a bibliometric analysis of the literature published in the Web of Science database to analyze the advances and trends in the development of research. The methodology analyzed bibliometric quantity and quality indicators using Bibliometrix, VOSviewer, and SciMAT software. The results show the evolution of the topic as well as recognition of the different lines along which research has organized the debate.

Este estudio se inscribe en el ámbito de la relación educación y trabajo, con particular interés en explorar soluciones de continuidad entre las matemáticas de la formación con las matemáticas de la profesión. Con diseños de modelación matemática situada, de carácter socioepistemológico, se promueven en el aula la emergencia de las matemáticas de prácticas recurrentes de profesionales de la Administración Pública. En una perspectiva de investigación cualitativa y en su primera etapa, se indaga en el saber/hacer matemático expresado en prácticas de estos profesionales. En la segunda etapa se aplican diseños de modelación con base en las prácticas deconstruidas. Entre los resultados se reportan prácticas estudiantiles asociadas a la priorización para la toma de decisiones, a la vez que se observa la emergencia de configuraciones tempranas de identidad profesional. Estos resultados ilustran continuidades entre las matemáticas de la formación y las matemáticas de la profesión.