Objective: This study evaluated the methodological quality of published systematic reviews on randomized and non-randomized clinical trials to synthesize evidence on the association between IL-6, immunosenescence, and aerobic and/or resistance exercise. Method: The Preferred Reporting Items for Overviews of Systematic Reviews (PRIO-harms) guideline was used, with registration number CRD42022346142-PROSPERO. Relevant databases such as Cochrane Library, PubMed, Web of Science, Scopus, and Google Scholar were searched using English Medical Subject Headings terms. Inclusion criteria were systematic reviews analyzing aerobic exercise, resistance exercise, or a combination of both and assessing IL-6 as a biomarker of cellular immunosenescence in humans. The Measurement Tool to Assess Systematic Reviews 2 (AMSTAR-2) was employed. Results: Out of 742 identified articles, 18 were eligible, and 13 were selected for analysis. Sample sizes ranged from 249 to 1421 participants, mostly female, with ages ranging from 17 to 95 years. Aerobic exercise was the most studied type (46.15%), followed by combined exercise (38.46%) and resistance exercise (15.38%). Aerobic exercise showed a statistically significant reduction in IL-6, C-reactive protein (CRP), and tumor necrosis factor-alpha (TNF-α) levels. Among the 13 reviews analyzed using AMSTAR-2, 8 were rated as critically low quality, and 5 were classified as low quality. Conclusion: Aerobic exercise has anti-inflammatory properties and the potential to modulate IL-6, CRP, and TNF-α levels in immunosenescence. However, the limited methodological quality of the analyzed systematic reviews highlights the urgent need for robust, high-quality studies to improve access to information and facilitate evidence-based decision-making in healthcare.

Cumulating evidence suggests that nature-based interventions may alleviate depression, but the association between engagement in nature-based activities and specific depressive symptoms remains unknown. We conducted a cross-sectional study to investigate how Major Depressive Disorder (MDD) symptom criteria relate to engagement in nature-based recreation (any nature-based activities, forest-based activities, gardening, nature-based adventure activities) among American (n = 606), Spanish (n = 438), and Brazilian (n = 448) adults (≥ 18 years old). People who reported engaging in any nature-based activities at least once per month reported experiencing all nine symptom criteria for MDD (e.g., anhedonia, feeling depressed or hopeless, sleep problems, trouble concentrating, and suicidal ideation) at lower rates than those who did not participate in nature-based recreation as frequently. Results were relatively consistent across countries and types of nature-based activities, suggesting that many forms of nature-based recreation are negatively correlated with the nine symptom criteria for MDD. The associations tended to be weaker overall among Spanish respondents. Nature-based recreation appeared to have a stronger inverse relationship with suicidal ideation than with other depressive symptoms. The cross-sectional design of this study limits the causal interpretation of the observed associations. If future experimental studies confirm our findings, practitioners across different countries can consider recommending participation in nature-based recreation to alleviate their clients’ MDD symptoms.

O artigo aborda a interação entre o ambiente escolar, as políticas de saúde pública e a mobilidade urbana, destacando o impacto da mobilidade na qualidade ambiental e na saúde, enfatizando a relevância dos entornos das escolas na promoção de métodos de deslocamento mais sustentáveis e saudáveis. Analisa-se a legislação brasileira de mobilidade urbana, sublinhando uma lacuna ao não evidenciar o ambiente escolar no âmbito de suas diretrizes. Propõe-se a adoção de uma perspectiva socioecológica para fomentar a prática de atividade física e a educação ambiental. Utilizando o Framework de Modelo Ecológico de Vida Ativa de Sallis et al. (2006), a pesquisa investiga a presença e a abordagem de conteúdos pertinentes às áreas escolares nos planos de mobilidade urbana. O estudo se desenvolve por meio da análise de conteúdo de documentos de planos de mobilidade urbana, apresentando os resultados da codificação desses documentos. Destaca-se a identificação de intervenções propostas para áreas escolares, tais como a instalação de estacionamentos para bicicletas, a interligação de ciclovias e a localização estratégica de escolas em relação a eixos viários, evidenciando a variedade de propostas disponíveis para aprimorar o ambiente e estimular a segurança e a mobilidade nas áreas escolares existentes para melhorar o ambiente físico e promover educação ambiental, a segurança e mobilidade nas áreas escolares.

O patrimônio genético brasileiro, objeto de interesse mundialmente reconhecido, possuía seu uso e proteção regulamentados pela Medida Provisória (MP) nº 2.186-16/2001. Após mais de 15 anos de vigência, a MP foi revogada pela Lei nº 13.123/2015, que, em conjunto com o Decreto nº 8.772/2016, apresentou novos procedimentos para o uso e exploração econômica do patrimônio genético nacional e do conhecimento tradicional associado. O Marco Legal da Biodiversidade (MLB), como ficou conhecido o conjunto legislativo em vigor, trouxe em suas disposições transitórias procedimentos de ajuste obrigatório de atividade para aqueles que utilizaram a biota nacional na vigência da MP sem a observação dos procedimentos impostos à época. As disposições transitórias devem ser adimplidas pelos usuários nacionais e internacionais, dentro do prazo de 1 ano, a contar de 06 de novembro de 2017, sob pena de aplicação de penalidades ao pesquisador e instituição a que está vinculado e, ainda, ao importador de produtos fabricados no exterior com o uso de patrimônio genético e conhecimento tradicional brasileiros. Diante desta nova demanda legislativa, o presente estudo teve como objetivo interpretar as normas legais e apresentar de forma sistemática os procedimentos a serem adotados pelos usuários, para o cumprimento das normas transitórias do MLB.