O umbuzeiro (Spondias tuberosa Arr. Cam.) (Anacardiaceae) é uma espécie exclusivamente brasileira e endêmica do Bioma Caatinga, sendo considerada uma planta de grande importância socioeconômica para a população local. Essa planta vem sofrendo muita influência do homem pelo extrativismo, fazendo com que haja um desgaste de sua população. O estudo teve como objetivo testar métodos utilizados na quebra de dormência de sementes como alternativa na superação da dormência da semente do umbu. Para a execução do trabalho as sementes foram coletadas após os frutos caírem da planta e secarem, foi separado a popa da fruta e feito a seleção das sementes. As sementes foram levadas ao Polo Tecnológico Agroalimentar de Arapiraca e foram submetidas aos tratamentos de quebra de dormência (Escarificação mecânica, Escarificação Química e Embebição). Após os tratamentos as sementes foram colocadas para germinar em câmara de germinação (BOD) sobre papel germitest umedecido com 2,5 vezes o seu peso seco, foram acompanhadas durante um período de 60 dias. Os dados coletados, foram submetidos a análises estatísticas a fim de obter informações a eficiência dos métodos no que se refere as variáveis sobre germinação. Foi constatado que os métodos de quebra de dormência da semente do umbu são eficazes e que a escarificação mecânica se mostrou mais eficiente comparado aos demais métodos de quebra de dormência.

Water availability is a limiting factor for plant production, especially in Brazilian semi-arid regions. The main aim of the study was to investigate the physiological effects of drought during the fruiting stage of watermelon cultivation. A completely randomized block design with four replications and six treatments varied by the number of lateral drip tapes (1 or 2) and the duration of drought stress (0, 4, and 8 days) was used. The following parameters were evaluated: relative chlorophyll content, relative leaf water content, electrolyte leakage, CO₂ assimilation (A), stomatal conductance (g_s), internal CO₂ concentration, leaf temperature, transpiration (E), water use efficiency (WUE), carboxylation efficiency (CE), yield, thickness, diameter, length, and fruit °brix, at 4 and 8 days of drought. Drought negatively affected photosynthesis, particularly in treatments with a single dripper and 4 days of drought, resulting in reductions of up to 60% in A, 68% in g_s, 44% in E, 58% in WUE, and 59% in CE, but did not have a significant effect on watermelon yield after 4 or 8 days of irrigation. It was concluded that drought influences the physiological responses of watermelon plants, mainly in reducing photosynthesis, but does not drastically affect fruit productivity in short periods of stress.

Abiotic stresses, such as water limitation, are significant limiting factors in basil production. One alternative to mitigate the harmful effects of this stress on plants is using plant growth regulators. This study’s objective is to evaluate different doses of plant regulators in basil under water deficiency conditions. A randomized block experimental design in a factorial scheme with two factors was used: the first factor referred to the water regimes of 50% and 100% stomatal conductance, the second to different doses of the plant regulator mixture: 0 mL L⁻¹ (control), 3 mL L⁻¹, 6 mL L⁻¹, 9 mL L⁻¹, and 12 mL L⁻¹. Each treatment consisted of 12 pots per repetition. Biometric parameters, chlorophyll a fluorescence, and gas exchange were analyzed. The plant regulator positively influenced basil plants under water deficiency, with the most pronounced effects observed at the 12 mL L⁻¹ dose: a 17% increase in the number of leaves, a fourfold increase in CO₂ assimilation and carboxylation efficiency, and a sevenfold increase in water use efficiency. Therefore, the application of plant regulators on basil is recommended to mitigate the negative effects of water stress, with the most significant results observed at a dose of 12 mL L⁻¹.

O estresse hídrico no semiárido brasileiro causa impactos na agricultura e na qualidade de vida das populações. Uma estratégia para enfrentar esse desafio é o uso de plantas com maior tolerância à seca, que podem ser identificadas por meio da análise da expressão gênica. Dessa forma, objetivou-se com a presente pesquisa, analisar e sintetizar a literatura atual sobre a expressão de genes responsivos ao déficit hídrico, visando compreender os mecanismos moleculares envolvidos na adaptação dessas plantas a condições do estresse mencionado. Foi utilizada a metodologia Preferred Reporting Items for Systematic Reviews and Meta-Analyses (PRISMA) para selecionar e analisar trabalhos disponíveis em bases de dados como PubMed, ScienceDirect, Springer, Wiley, SciELO, CAPES e Google Scholar. Foram utilizadas palavras-chave relacionadas ao tema, e a seleção inicial dos trabalhos foi feita a partir da leitura do título e do resumo. Após a aplicação de critérios de exclusão, 28 trabalhos foram selecionados para análise detalhada. Os resultados demonstraram que a expressão gênica em plantas do semiárido brasileiro é um campo de estudo promissor e crucial para o desenvolvimento de estratégias de adaptação e mitigação dos impactos da baixa disponibilidade de água na agricultura da região. A compreensão dos mecanismos moleculares envolvidos na resposta das plantas ao déficit hídrico é fundamental para o desenvolvimento de variedades mais resistentes e produtivas, capazes de enfrentar as condições ambientais adversas do semiárido. Além disso, a identificação e caracterização desses podem abrir caminho para a aplicação de biotecnologias e técnicas de melhoramento genético que visem aumentar a produtividade das culturas em condições de escassez de água. Portanto, estudos futuros nessa área são essenciais para o avanço do conhecimento e para o desenvolvimento de soluções inovadoras que possam contribuir para a segurança alimentar e o desenvolvimento sustentável do semiárido brasileiro.

O sorgo é uma planta Poaceae com metabolismo C4 originária da África, apresenta alta adaptação a regiões áridas e semiáridas, apresentando uma boa resistência ao deficit hidrico e aos diferentes tipos de solos. Utilizada frequentemente na alimentação animal, humana e na produção de biocombustivel, sendo a principal dela a alimentação animal. O sorgo forrageiro é uma boa alternativa para os sistemas de produção sustentável da agricultura familiar, pois suas características adaptativas e de produção fazem com que seja possível até uma substituição do milho, que apresenta um cultivo mais exigente e mais longo. A adubação orgânica na produção do sorgo pode fortalecer sua importancia para a agricultura familiar, pois faz com que o pequeno produtor possa utilizar o que já tem na sua propriedade e conseguir uma produção vantajosa. O trabalho visou analizar a produção de sorgo com diferentes adubos orgânicos para a avaliar qual deles apresenta melhor produção e melhor alternativa para o produtor. O esterco de aviário se mostou diferente em comparação aos demais adubos, demostrando uma maior altura e diâmetro do caule. O adubo orgânico que teve destaque foi o esterco de aviário, que apresentou uma maior produção de sorgo em relação aos demais tratamentos, confirmando a positividade de sua utilização.

Publicado em 15 de junho de 2023. O livro Ciências em movimento do ensino pela pesquisa, uma coletânea de trabalhos nas áreas de ensino, química, biologia, meio ambiente, saúde e agricultura, tem como objetivo divulgar trabalhos de experimentações voltados ao ensino pela pesquisa e pesquisa aplicada, nas áreas do conhecimento sugerido pelo título. O caminho da Ciência em movimento é aquele em que pesquisadores, estudantes e as agências de fomento se complementam no apoio para que novos conhecimentos desenvolvidos nos Centros de Pesquisa e Universidades ao redor do país sejam realizados. Nesse livro, os 21 (vinte e um) capítulos, divulgam os trabalhos resultantes de estudos em várias áreas do conhecimento. É um desafio da academia socializar publicando resultados e metodologias utilizadas nas problematizações dos projetos elaborados por pesquisadores e estudantes que se envolveram durante anos para aprender fazendo na prática o que a teoria afirma em diversas publicações da ciência empírica. Esse livro reúne vários trabalhos nas áreas das Ciências Exatas (Química), Biológicas, Ensino, Ciências Agrárias, Saúde, Meio e Ambiente, versando sobre temas relacionados ao ensino pela pesquisa e a pesquisa aplicada, da educação básica à pós-graduação stricto sensu, promovendo a integração entre diferentes áreas do saber e atores de diferentes níveis educacionais. Além de possibilitar a divulgação de conhecimento nas áreas de saúde, biológicas, agrárias e química voltadas para a formação docente e do ensino pela pesquisa. Todos os trabalhos apresentados neste livro, reúnem experimentações com fundamentação teórica e hipóteses e, o emprego de métodos científicos, além da discussão de resultados, referentes às temáticas envolvidas, que testam as hipóteses além de fornecerem subsídios para que a novas hipóteses possam ser lançadas e testada, o que certamente fundamenta a Ciências em movimento do ensino pela pesquisa. O livro retrata as parcerias entre pesquisadores da Universidade Estadual de Alagoas (Uneal) e Federal (Ufal), do Centro de Ensino Superior – Cesmac, da Universidade Estadual de Ciências da Saúde – Uncisal e das Escolas de Educação Básica: Escola de Educação Básica Costa Rêgo, Escola Estadual Rui Barbosa e Escola Estadual José Oliveira Silva. A obra está dividida em quatro sessões com as áreas temáticas: Sessão 1 - Ensino pela pesquisa em Química, com sete capítulos. Sessão 2 - Experimentações em Ciências agrárias, com cinco capítulos. Sessão 3 – Experimentações em Ciências Ambientais e Biológicas, com quatro capítulos. Sessão 4 – Experimentações e Metodologia do Ensino de Ciências, com quatro capítulos. Os trabalhos aqui elencados estão apresentados com uma sequência lógica para que o leitor possa ler e verificar as metodologias dos estudos realizados. Aldenir Feitosa dos Santos e Rubens Pessoa de Barros.