O objetivo do presente estudo foi propor novas formas de ensino-aprendizagem sobre Anatomia Humana para o curso de Medicina durante o período de pandemia. Este estudo trata-se de um relato de experiência sobre o projeto de ensino “Metodologias aplicadas no Ensino da Anatomia Humana”, que explicita metodologias a serem aplicadas em atividades extraclasses como a elaboração de roteiros para aulas práticas, construção de legendas para peças expostas no Museu de Anatomia, uso da impressão 3D na criação de material didático, formas de conservação de peças anatômicas, leitura e escrita científica e ainda o emprego da aromaterapia para possibilitar um ambiente de retorno mais agradável. Para tanto, oito acadêmicos do primeiro ano do curso de Medicina de uma instituição pública, desenvolveram essas atividades orientadas por docentes de Anatomia. O comprometimento dos participantes no projeto pode ser evidenciado na qualidade das atividades desenvolvidas, bem como na assiduidade de cada atividade proposta. Assim, concluímos que o presente estudo pode mostrar inúmeras alternativas de ensino-aprendizagem que podem ser realizadas durante o período pandêmico e continuar motivando os acadêmicos a se manter estudando e contribuindo com sua formação acadêmica.

Human colorectal cancer (CRC) encompasses tumors affecting a segment of the large intestine (colon) and rectum. It is the third most commonly diagnosed malignancy and the second leading cause of cancer deaths worldwide. It is a multifactorial disease, whose carcinogenesis process involves genetic and epigenetic alterations in oncogenes and tumor suppressor genes, including genes related to DNA repair. The pathogenic mechanisms are described based on the pathways of chromosomal instability, microsatellite instability, and CpG island methylator phenotype. When detected early, CRC is potentially curable, and its treatment is based on the pathological characteristics of the tumor and factors related to the patient, as well as on drug efficacy and toxicity studies. Therefore, the aim of this study was to review the pathogenesis and molecular subtypes of CRC and to describe the main targets of disease-directed therapy used in patients refractory to current treatments.