Purpose The present study aimed to determine the depression risk and the management of chronic diseases of individuals over 65 years old under the mandatory mass coronavirus disease 2019 quarantine. Design and Methods The cross‐sectional study was conducted with 185 Turkish elders with chronic diseases. Findings The majority of the elderly reported that their medication, diet, and exercise programs were not affected, but the regular health controls were negatively affected. Of the participants, 51.9% of them carried the risk of depression. Implications for Nursing Practice Urgent action plans for elders need to be developed taking into account psychosocial needs for them to pass the pandemic process with minimal damage.

Objective: This study aims to examine differences between adolescent video game players and non-players in terms of their reaction time, manual dexterity, and working memory levels. Methods: The sample of the study, which has a comparative cross-sectional design type, consists of 432 adolescents at the grades between 9 and 12. Non-video game players, and video game players were subjected to simple visual and auditory reaction time tests, manual dexterity tests, matrix, and digit span working memory test. Results: Compared to non-video game players, video game players were found to have shorter visual and auditory reaction times. Also, several motor dexterity subtest skills of video game players were found to be lower, while working memory did not differ between the two groups. Conclusion: Our findings support the idea that playing video games seem to improve some aspects of cognitive and motor skills but reduce several other aspects.

Amaç: Bu çalışmada, halk sağlığı hemşireliği uygulamaları kapsamında yürütülen okul temelli ergen sağlığı tarama programı sonuçlarının paylaşılması amaçlanmıştır. Yöntem: Kesitsel tipteki araştırma, 2019-20 eğitim-öğretim yılında Tekirdağ İl Milli Eğitim Müdürlüğü’ne bağlı üç ayrı okulda yürütülmüştür. Araştırma verileri 1913 öğrenciden toplanmıştır. Okullarda hipertansiyon, boy, kilo, görme keskinliği, işitme, diş çürüğü, skolyoz, baş biti ve dijital oyun bağımlılığı taraması yapılmıştır. Veriler SPSS 21 paket programı kullanılarak sayı, yüzde, ortalama ve standart sapma kullanılarak analiz edilmiştir. Bulgular: Öğrencilerin yaş ortalaması 14,60±2,21’dir, %52,7’si erkektir. Tarama sonucunda sırasıyla öğrencilerin %51,75’inde diş çürüğü, %23,9’nda fazla kilo/obezite, %20,49’de dijital oyun bağımlılığı, %18,98’de skolyoz, %14,85’inde sağ göz, %13,23’inde sol göz, %7,42’inde her iki göz görme keskinliğinde azalma, %10,82’de hipertansiyon, % 9,5’de düşük kilolu olma riski tespit edilmiştir. Sonuç: Okul sağlığı hizmetleri kapsamında çocukların sağlık risklerini belirlemek, bu riskleri önlemeye çabalamak ya da erken dönemde tanı ve tedavisi için yönlendirme yapmak aşamalarında, okul sağlığı hemşirelerinin önemli sorumluluklar ve roller üstlenebileceği gösterilmiştir. Okul sağlığı hemşireliği uygulamalarının yaygınlık kazanması çocuk sağlığının geliştirilmesi, sağlık hizmetlerinin yükünün azaltılması, sağlıklı ve üretken nüfusun artması ve ülke ekonomisinin gelişmesine fayda sağlayacaktır.