No desenvolvimento de uma investiga??o multidisciplinar e integrada, que incluiu as ci?ncias da conserva??o e a hist?ria, apresenta-se uma proposta para a reconstitui??o hist?rica e o restauro virtual do ret?bulo maneirista do altar-mor da Igreja do Esp?rito Santo, em ?vora. Neste tipo de estudo os dados recolhidos s?o abundantes e a informa??o cient?fica, pelo seu car?ter t?cnico especializado, nem sempre tem leitura direta, sendo menos acess?vel ao p?blico em geral. Explorou-se a infografia web-based como forma privilegiada de divulga??o dos resultados e valoriza??o do Patrim?nio Cultural. O projeto materializou-se numa plataforma digital (web site) onde se pretendeu partilhar os dados e uma proposta de interpreta??o, com conte?do visual e interativo. Al?m da vertente de reconstitui??o virtual digital (2D), fizeram-se tamb?m alguns modelos tridimensionais (3D) de diversos elementos do ret?bulo, obtidos por fotogrametria digital e opera??es de computa??o gr?fica. No desenvolvimento de uma investiga??o multidisciplinar e integrada, que incluiu as ci?ncias da conserva??o e a hist?ria, apresenta-se uma proposta para a reconstitui??o hist?rica e o restauro virtual do ret?bulo maneirista do altar-mor da Igreja do Esp?rito Santo, em ?vora. Neste tipo de estudo os dados recolhidos s?o abundantes e a informa??o cient?fica, pelo seu car?ter t?cnico especializado, nem sempre tem leitura direta, sendo menos acess?vel ao p?blico em geral. Explorou-se a infografia web-based como forma privilegiada de divulga??o dos resultados e valoriza??o do Patrim?nio Cultural. O projeto materializou-se numa plataforma digital (web site) onde se pretendeu partilhar os dados e uma proposta de interpreta??o, com conte?do visual e interativo. Al?m da vertente de reconstitui??o virtual digital (2D), fizeram-se tamb?m alguns modelos tridimensionais (3D) de diversos elementos do ret?bulo, obtidos por fotogrametria digital e opera??es de computa??o gr?fica.
23 October 2013 in Estudos de Conservação e Restauro
O estudo que aqui se apresenta foi efetuado no âmbito do curso de doutoramento em Bens Culturais, na especialidade de Pintura, que decorreu na Universidade Católica Portuguesa, subordinado ao tema da qualidade em reintegração cromática. O objetivo do presente trabalho é propôr um sistema para a caracterização das lacunas da superficie pictórica, direccionado específicamente para o processo de reintegração cromática, de modo a que o conservador-restaurador possa ter acesso a uma informação qualitativa e quantitativa mais rigorosa, antes, durante e depois da intervenção. Para o efeito, utilizaram-se imagens fotográficas de uma pintura sobre madeira do século XVI e um sistema de informação geográfica (SIG). Trata-se de um programa informático utilizado no processamento de dados espaciais, o software open-source QGIS. O projeto tem a particularidade de ter sido efetuado em tempo-real, à medida que a intervenção foi decorrendo, como forma de apoio à tomada de decisão.
23 October 2013 in Estudos de Conservação e Restauro
No texto são apresentados alguns métodos de análise espacial, executáveis em ambiente de Sistemas de Informação Geográfica (SIG), com o objectivo de quantificar a área de lacunas brancas de uma pintura sobre madeira do século XVI. Partindo de uma imagem obtida durante uma intervenção de conservação e restauro, da aplicação da análise de componentes principais (ACP) e da utilização de diversos classificadores de pixéis, efectuaram-se mapas temáticos das regiões de lacunas. Foram utilizados quatro métodos: uma divisão automática do histograma em intervalos (level slicing); uma limiarização (thresholding); um método de classificação supervisionada, baseada em áreas de treino, numa assinatura espectral e na aplicação de uma classificação de máxima verosimilhança(CMV); e um de classificação não supervisionada com um algoritmo de agrupamento de células, designado no programa informático de iso cluster. Nas condições em que foram feitos os ensaios, obtiveram-se melhores resultados na identificação das lacunas com a limiarização e a classificação supervisionada.