Otizm Spektrum Bozukluğu Olan Çocukların Gelişimi ve Psikolojisi Şeyma KILINÇ Elif Nursel ÖZMERT Serebral Palsili Çocukların Gelişimi ve Psikolojisi Hatice Ceren İSKENDER Elif Nursel ÖZMERT Diğer Bedensel Yetersizliği Olan Çocukların Gelişimi ve Psikolojisi Begüm GAMİŞ ÇİFTCİ Habibe DİLSİZ Özgül Öğrenme Güçlüğü Olan Çocukların Gelişimi ve Psikolojisi Gizem Yağmur DEĞİRMENCİ Dikkat Eksikliği ve Hiperaktivite Bozukluğu Olan Çocukların Gelişimi ve Psikolojisi Hidayet Dikici Down Sendromu Olan Çocukların Gelişimi ve Psikolojisi Ebru Cihan Çam Elif Nursel ÖZMERT Frajil X Sendromu Olan ve Williams Sendromu Olan Çocukların Gelişimi ve Psikolojisi İrem BATO PEKEL Elif Nursel ÖZMERT Prader-Willi Sendromu Olan ve Angelman Sendromu Olan Çocukların Gelişimi ve Psikolojisi İrem BATO PEKEL Elif Nursel ÖZMERT Üstün Yetenekli Çocukların Gelişimi ve Psikolojisi Çetin ÇOBAN Görme Yetersizliği Olan Çocukların Gelişimi ve Psikolojisi Emel ÖMERCİOĞLU İşitme Yetersizliği Olan Çocukların Gelişimi ve Psikolojisi Şeyma KAHRAMAN Ayşe METE YEŞİL Dil ve Konuşma Bozukluğu Olan Çocukların Gelişimi ve Psikolojisi Şule NAMLI Zihinsel Yetersizliği Olan Çocukların Gelişimi ve Psikolojisi Ece Naz MERT KARAKAYA Elif Nursel ÖZMERT Özel Gereksinimli Çocuklarda Atlanan Önemli Bir Duygusal Parametre: “Bağlanma” Buse ŞENCAN KARAKUŞ Özel Gereksinimli Çocuklarda Atlanan Önemli Bir Gelişimsel Parametre: “Oyun Gereksinimi” Nazan KAYTEZ Umutcan GÖREN Özel Gereksinimli Çocuklarda Atlanan Önemli Bir Toplumsal Parametre: “Sosyal Yaşama Entegrasyon” Hatice YALÇIN Özel Gereksinimli Çocuklar ve Ailelerini Sosyal- Duygusal Açıdan Etkileyen Önemli Bir Unsur: “Damgalanma” Selin İNCE AÇICI Özel Gereksinimli Çocuklarda Atlanan Önemli Bir Gelişim Dönemi: Ergenlik Orhan DERMAN Hatice YALÇIN Özel Gereksinimli Çocukların Anababalarının ve Kardeşlerinin Psikolojisi ve Uygun Yaklaşım Umutcan GÖREN Habibe DİLSİZ

Background/Objectives: Family functioning is a multidimensional relational context that has been associated with child health outcomes. This study aimed to evaluate the associations of parent-reported family functioning, child adiposity (BMI-for-age z-score; BAZ), and parental and child screen time with child-perceived family functioning. Methods: This cross-sectional study enrolled 212 consecutive parent–child dyads (children aged 8–10 years) at the pediatric outpatient clinic of Bursa City Hospital (July–December 2024); 197 dyads with plausible anthropometric data were analyzed. Parents and children independently completed the Family APGAR. Height and weight were parent-reported, and BAZ was calculated using the WHO 2007 reference. Screen time was assessed with a single self-reported item on average daily hours. Multivariable linear regression with robust standard errors, adjusted for child age and sex and parental age, sex, and BMI, was used. Results: Twenty-three children (11.7%) had suboptimal Family APGAR scores. Parent Family APGAR score was positively associated with child Family APGAR score (B = 0.18; 95% CI 0.07–0.30; p = 0.001), and child BAZ was inversely associated with it (B = −0.21; 95% CI −0.37 to −0.06; p = 0.006). No statistically detectable association was observed for parental (B = −0.02; 95% CI −0.10 to 0.06) or child screen time (B = −0.07; 95% CI −0.21 to 0.07). The model explained 13.9% of the variance. Internal consistency of the child-reported Family APGAR was limited (ordinal α = 0.67). Conclusions: In this cross-sectional sample, child-perceived family functioning was associated with parent-reported family functioning and child BAZ, whereas no association was detected with screen time measured as a single duration item. The direction of these associations cannot be determined.