Üniversiteler uzaktan eğitim programlarıyla daha geniş kitlelere erişerek, bilginin yayılması ve nitelikli işgücünün sağlanmasında ülke ekonomisine katkı sağlamaktadır. Artan bilgi talebi, zaman ve mekan esnekliği, düşük maliyetler uzaktan eğitime talebi artırmaktadır. Bu nedenle üniversiteler uzaktan eğitime önem vermekte, daha etkili programlar hazırlamaya çalışmaktadır. Öğretim elemanı hem uzaktan eğitim ortamının ilk kullanıcısı hem de sunulmasında önemli görevi olan bir paydaştır. Bu nedenle uzaktan eğitimin sunulması, geliştirilmesi ve planlanmasında merkezi rolü vardır. Öğretim elemanlarını uzaktan eğitime ilişkin algıları sunulan hizmetin kalitesini, çıktılarını, hizmete ilişkin algı, tutum ve bakış açılarını etkilemesi kaçınılmazdır. Bu çalışmada internet tabanlı uzaktan eğitim programlarında görev alan öğretim elemanlarının mevcut işleyişle ilgili uzaktan eğitim algısını oluşturan boyutları belirlemek amacıyla bir anket geliştirilmiştir. Çevrimiçi anket olarak hazırlanan ölçme aracı, uzaktan eğitimde görev alan öğretim elemanlarına eletronik posta yoluyla iletilmiştir. Çalışma tarama türünde yapılmış ve uzaktan eğitim programına sahip 13 üniversitede gerçekleştirilmiştir. Çevrimiçi ortamda 168 öğretim elemanı anketi yanıtlamıştır. Tamamlanmayan anketler çıkartılarak, 81 öğretim elemanının yanıtları değerlendirilmiştir. Açıklayıcı faktör analiziyle öğretim elemanlarının uzaktan eğitim algısını oluşturan boyutlar araştırılmıştır. Anket, 21 maddeden oluşup, 5’li Likert yapıdadır. Öğretim elemanlarının uzaktan eğitim algısı temel bakışa ilişkin algı, kaynaklara erişim ve eğitim öğretimi planlama boyutlarından oluşmaktadır. Anketin açıkladığı toplam varyans %56,88 olup, ankete ait Cronbach alfa iç güvenirlik katsayısı 0,91’dir. Temel bakışa ilişkin algı boyutuna ait Cronbach alfa iç güvenirlik katsayısı 0,91 olup; kaynaklara erişim 0,81 ve eğitim öğretim planlama boyutu 0,80 değerine sahiptir. Öğretim elemanları uzaktan eğitim algı puanlarının düzeylerinin de belirlendiği çalışmada eğitim öğretim planlama faktörü en yüksek seviyeye sahipken, diğer faktörler ve anketin tamamında algı düzeyi orta seviyede olduğu gözlemiştir. Son mezuniyet derecesi ile uzaktan eğitimde verilen toplam ders sayısına göre temel bakışa ilişkin algıda; ünvan ve uzaktan eğitimde ders verme süresine göre eğitim öğretim planlamada; en son mezuniyet derecesine göre toplam uzaktan eğitim algısında anlamlı farklılık olduğu tespit edilmiştir.

Teknolojinin hızla geliştiği son yıllarda kablonun sınırlarından kurtulma ve aynı anda kablosuz birçok cihaza bağlanma isteği yeni teknolojilerin geliştirilmesine neden olmuştur. Mobil telefonlar, bilgisayar ile yapılabilecek her türlü işlemi gerçekleştirebilme olanağı sağlamanın yanında zeki özellikleri ile internete erişim imkânı sağlaması sayesinde toplumda en çok kullanılan teknolojik cihazlar haline gelmiştir. Mobil telefonların aşırı kullanımı toplumda mobil bağımlılığın ortaya çıkmasına neden olmuştur. Toplumun mobil telefon kullanırken çoklu ortamda (ses, video, oyun, vb.) yüksek kapasite (bant genişliği) ve düşük gecikme ihtiyacı yeni nesil teknolojilerin geliştirilmesini gerektirmektedir. Bu araştırmada telekomünikasyon şirketi çalışanlarının mobil telefon bağımlılık durumları ve yeni geliştirilen 5G teknolojisini kabullenme niyetleri belirlenerek değerlendirme yapılmıştır. Uygulanan anket çalışması ile elde edilen verilerin yapısal geçerliliği doğrulayıcı faktör analizi ile test edilerek, mobil bağımlılık ve 5G teknolojisi kabullenme niyeti arasındaki ilişki regresyon analizi ile belirlenmiştir. Araştırmada mobil bağımlılık ve 5G teknolojisi kabullenme niyeti arasında pozitif yönde ilişki olduğu bulunmuştur.

There are some indexes that affect the quality of life of countries. Economic crises, pandemics, natural events, etc. affect these indexes. The COVID-19 pandemic also had a direct impact on all these indexes. In this study, the impact of the COVID-19 pandemic on the quality of life of countries was investigated. In this context, 29 different artificial neural networks were trained between 2012 and 2019 with the data of 29 countries in the European continent, consisting of a total of six indexes. The countries' quality of life indexes for 2020 were predicted and compared with the quality of life indexes realized in 2020. The study was evaluated according to the performance criteria R, R2, RMSE and MAPE in the range "very good, good, valid and invalid" and showed “very good” results. In this study, it was found that the country with the highest decrease in quality of life after the pandemic was Germany and the country with the highest increase was Bulgaria. In Turkey and Spain, the change in quality of life indexes was close to zero. In accordance with the results, evaluations were made and suggestions were made.

In this study, a measurement tool was developed to measure the digital transformation perceptions of defense industry company employees and the components that determine the digital transformation perception were investigated. The developed digital transformation (DTP) scale consists of 28 items with a five-factor structure. DPT consists of business process (BP), strategy and corporate culture (SCC), personnel knowledge and competence (PKC), motivation (M) and communication and information (CI) components. Cronbach's alpha internal consistency coefficient is 0.963 and the scale reliability is high. A significant difference was observed in the perception scores of the strategy and corporate culture (SCC) factor according to the level of education, the motivation (M) score according to gender, and the communication and information (CI) score according to the status of being a manager. No significant difference was observed between groups for the entire scale.

The increase in the human population in the world, the rapid rate of digitization, the support of more services using digital technology during this transformation, and the increase in the number of users lead to the emergence of large volumes of data and information. In the global context, it is one of the most important problems of today to produce sustainable solutions together with the effective and efficient use of all kinds of resources. Regarding their energy usage and effects on the ICT carbon footprint, data centers are regarded as sustainable goods and services. In this study, within the framework of sustainability, data centers were discussed, and basic concepts, global standards, world examples, and suggestions to make data centers more efficient were shared.

In recent years, the spread of disinformation, which is one of the kind of information pollution, has accelerated on online social media platforms, and detecting disinformation early has become significant to be able to remove the negative impact it has on individuals and societies. In this direction, increased number of studies focusing on the automatic detection of disinformation and the variety of approaches developed have been observed in recent years, and the need to study the trends in the studies carried out in detail has emerged. This research seeks to present a map of the research area for the automatic detection of disinformation. In this context, 61 primary sources published in the electronic databases named Web of Science and Scopus between 2018-2022 included in the research scope have been examined and analyzed within the framework of the determined criteria. The conducted systematic mapping study aims to provide useful insights about automatic detection of disinformation including publication year, journal, journal class and publisher name, country of origin of the authors, most prolific authors and institutions, keywords used, supported approaches, obtained accuracy rates and datasets used. It is expected that this research will guide/direct researchers about the approaches developed for the detection of disinformation and contribute to future studies.