Alfonso Francisco De Abiega-L'Eglisse

Dr. Alfonso Francisco De Abiega-L'Eglisse


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1 January 2023 in Transdigital
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GAGualberto Aguilar-Torres
Gualberto Aguilar-Torres
KDKevin Andrae Delgado-Vargas
Kevin Andrae Delgado-Vargas
AAAlfonso Francisco De Abiega-L'Eglisse
Alfonso Francisco De Abiega-L'Eglisse
LLLissete López-Hernández
Lissete López-Hernández
GGGina Gallegos-Garcia
Gina Gallegos-Garcia
A principios del año 2020 el mundo se enfrentó a una de las más grandes pandemias en la historia y, con esto, a un cambio en el modo de vida de las personas. Este cambio tuvo como elemento central el uso de las tecnologías de la información. Si bien su uso había evolucionado rápidamente, aún se tenían muchos sectores de la población que no las integraban por completo. Además, con la llegada de la pandemia, el mundo entero tuvo la necesidad de adaptarse a una nueva forma de interactuar, desde la forma de convivir con la familia hasta la forma de impartir y tomar clases, por mencionar algunas actividades. En este sentido, la educación básica fue uno de los sectores más afectados, ya que tuvo que pasar del trabajo presencial a una enseñanza completamente en línea. Sin embargo, gran parte de esta población, integrada por adolescentes, niñas y niños no están familiarizados con los riesgos que conlleva la convivencia diaria con Internet. Esto dejó ver que las instituciones educativas no tuvieron tiempo de educar a sus estudiantes en materia de ciberseguridad. Con base en lo anterior, este artículo muestra algunos de los principales riesgos a los que se enfrentan los adolescentes, derivados principalmente de una cada vez mayor exposición a Internet. Para esto, no se contemplaron medidas mínimas de seguridad y prevención. Finalmente, se presentan algunas estrategias que ayudan a mitigar dichos problemas.

23 April 2026 in Cryptography
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AAAlfonso Francisco De Abiega-L'Eglisse
Alfonso Francisco De Abiega-L'Eglisse
KDKevin Andrae Delgado-Vargas
Kevin Andrae Delgado-Vargas
HAHumberto A. Ortega Alcocer
Humberto A. Ortega Alcocer
GGGina Gallegos-Garcia
Gina Gallegos-Garcia
EREliseo Sarmiento Rosales
Eliseo Sarmiento Rosales
Modern instant messaging systems require end-to-end (E2E) security guarantees while operating over server-mediated infrastructures that cannot be fully trusted. At the same time, the impending transition to post-quantum cryptography raises nontrivial challenges for the design of secure messaging protocols that preserve these guarantees. In this work, we present the design of a post-quantum end-to-end secure protocol for instant messaging applications under an untrusted relay model. The proposed construction relies on lattice-based primitives standardized by NIST, namely ML-KEM for key establishment and ML-DSA for authentication, and follows a Double-KEM pattern combined with explicit context binding to derive an E2E session key known only to the communicating clients. The server acts solely as an authenticated relay and never gains access to plaintext messages or session keys. In addition to the protocol design, we complement the protocol description with an automated symbolic verification using ProVerif, establishing injective mutual authentication and session-key secrecy under a Dolev–Yao adversary model. Finally, we characterize the computational cost of different authentication and verification policies and evaluate the performance of the handshake on heterogeneous cloud-based architectures. The results provide practical insight into the feasibility of deploying post-quantum end-to-end secure protocols within existing instant messaging infrastructures.