This study aimed to verify the association between autonomic cardiac function (CAF) and the integration of caloric expenditure by physical activity (PA) intensity, sedentary behavior (SB), and sleep quality (PSQI) in active young men. Thirty-five subjects were included, and caloric expenditure in moderate-to-vigorous and light-intensity PA, SB, and PSQI were assessed using questionnaires. Heart rate variability (HRV) was recorded for short periods of time in the supine and orthostatic positions. Multiple linear regression was realized unadjusted and adjusted for covariables, such as age, body mass index, and fat mass. No adjusted analysis indicated that, in the supine position, there were negative associations between the SB and the TP, HF, and NorHF indices, and positive associations between SB and NorLF and LF/HF. In the orthostatic position, an interaction between SB and NorLF was found. Significance of proportion with the TP, HF, and LF/HF indices was confirmed. When adjusted, for the supine position, negative interactions were documented between SB and the TP as well as the HF indices, and between PSQI and the LF/HF index, with interference under the HF and LF/HF indices. Finally, our findings indicate that the proposed approach interacts with CAF, and SB is significantly related to CAF in young active men.

This study aimed to compare the physiological demand between three vs. three small-sided games (SSGs) with (3vs.3_WITH) and without (3vs.3_WITHOUT) the offside rule, as well as the within- and between-session reliability of this demand. Twenty-four U-17 soccer athletes performed various three vs. three (plus goalkeepers) SSGs with and without the offside rule. The data collection was performed within an eight-week period. Athletes’ heart rate was monitored during the SSG. The variables analyzed were the percentage mean heart rate (HR_MEAN%) and the percentage peak heart rate (HR_PEAK%). For the analysis of within-session reliability, the mean value of the first two and last two SSG bouts performed within one day were used. The between-session reliability was calculated using the mean value of the four SSG bouts of each SSG type performed on two different days. In both SSGs, the values for reliability were significant and were classified as moderate to excellent. There were no significant differences in the physiological demand among SSG types. We concluded that the offside rule does not influence the physiological demand in a three vs. three SSG and the HR_MEAN% and HR_PEAK% present moderate to excellent reliability in a three vs. three SSG with and without the offside rule.

Avaliação do Estresse oxidativo e Lipoperoxidação(LPO )em pacientes com diabetes mellitus tipo 2 (DM2) tratados no Hospital Universitário de Brasília (HUB) / Evaluation of oxidative stress and lipoperoxidation (OLP) in patients with type 2 diabetes mellitus (DM2) treated at the University Hospital of Brasília (HUB)

Pesquisadores na área das ciências da saúde tem formulado diversas teorias, com o aumento das publicações e debates acadêmicos utilizados como pano de fundo, hoje, no universo escolar. Refletir sobre as desigualdades e promover a inclusão são um dos desafios dos educadores propostos pela ciência. O objetivo desse estudo foi verificar se há diferenças de aptidão física entre meninos e meninas durante o ensino fundamental em uma escola particular de Brasília. Foram coletados dados de 44 crianças com idade média de 8,65±0,6 anos, sendo 22 do sexo masculino e 22 do sexo feminino. Foram mensurados peso(kg), estatura (m) e calculado o índice de massa corporal (kg/m²). Os testes aplicados foram de velocidade (50 metros), agilidade (shuttlerun) e força de membros inferiores (impulsão vertical). Não foram encontradas diferenças significativas antropométricas ou de aptidão física entre os dois grupos. Os achados deste estudo, somado a análise de estudos semelhantes, anteriores, com diferentes populações, sugerem que não há diferença de aptidão física entre gêneros nessa fase da infância, de modo que sob esta premissa não se justificam a separação dos alunos na aula de Educação Física.

Introdução: O desenvolvimento motor de crianças está associado a fatores físicos, afetivos e cognitivos e ambientes virtuais como videogames ativos (VGA) podem ser uma alternativa inovadora e motivadora. Objetivo: Investigar o efeito de cinco dias de treinamento de tênis de mesa em ambiente virtual sobre o desempenho de saque de em espaço real. Materiais e Método: Dois grupos (experimental e controle) de crianças com idade de 9.32±0.6 anos participaram. O grupo experimental praticou o saque do tênis de mesa no VGA diariamente por cinco dias. Após a intervenção, ambos grupos foram submetidos a um teste na mesa tradicional, no qual se verificava a quantidade de acertos no saque. Resultados: Não foram encontradas diferenças significativas na quantidade de acertos entre os grupos, assim como uma baixa magnitude do efeito. Conclusões: O treinamento de tênis de mesa em VGA parece não melhorar o desempenho no saque de crianças.