The Covid-19 pandemic has negatively affected every aspect of human life. In these challenging times nursing students, facing academic and psychological issues, are advised to use augmented reality applications in the field of health sciences for increasing their motivations and academic performances. The main motive of the study was to examine the acceptance status of nursing students in implementing augmented reality technology in their education and training. The study is a quantitative research study, and it uses the causal-comparative screening method. The data used in the study was collected online from 419 nursing students. The hybrid method was preferred. First, the hypotheses based on the linear relationships were defined between the variables which were then tested by the method of structural equation modeling. Second, the method of artificial neural networks was used to determine the non-linear relationships between the variables. The results show that the nursing students have a high intention of using augmented reality technology as a way of self-learning. It was also found that the most emphasized motive behind this intention is the expectation that using augmented reality technology will increase their academic performance. They also think that AR technology has many potential benefits to offer in the future. It was observed that a considerable number of students already use augmented reality technology for its usefulness and with a hedonic motivation. In conclusion, nursing students have a high acceptance of using augmented reality technology during their education and training process. Since we live in a world where e-learning and self-learning education/training have become widespread, it is estimated that students will demand augmented reality applications as a part of holistic education, and as an alternative to traditional textbooks.

This study tested the relationship between servant leadership, unethical pro-organizational behavior (UPB) of employee, trust in managers, and employees' positive reciprocity beliefs (PRB). Data were collected from 392 employees who work in four and five-star hotels in Alanya, Turkey. Structural equation modeling and artificial neural network analyses provided evidence for direct and indirect relationships between servant leadership and employee UPB via trust in manager and PRB. Specifically, trust in manager and PRB strengthened the relationship of servant leadership with employee UPB. These findings suggest that servant leadership could have a previously unexplored dark side in certain contexts. The study enhances the servant leadership and UPB literature. It also suggests certain practical implications for hotel managers to be able to reduce employee UPB. The limitations and future research suggestions of the study are discussed.

Bu çalışmanın amacı Beklenen Güven Ölçeğinin Türkçe uyarlamasını, geçerlilik ve güvenilirlik analizlerini yapmaktır. Metodolojik çalışmanın örneklemini 412 yetişkin birey oluşturmuştur. Ölçeğin Türkçeye uyarlaması; çeviri, geri çeviri, uzman görüşlerinin alınması, ölçeğin oluşturulması, ilk test ve sonrasında yeniden test verilerinin toplanması aşamalarından oluşmuştur. Ölçek geçerlilik analizi için kapsam geçerlilik katsayısı hesaplanmış, yapı geçerliliği için doğrulayıcı faktör analizi ve madde ayırt edici gücü analizi yapılmıştır. Ölçek güvenilirliği için toplam ölçek ve alt boyutlarının iç tutarlılık göstergesi Cronbach alfa değerleri, zamana göre değişmezlik özelliği için t testi ile ilk ve yeniden test puanları üzerinden grup ve boyut düzeyinde karşılaştırma değerleri ve sınıf için korelasyon katsayıları hesaplanmıştır. Doğrulayıcı faktör analizi sonucu 15 maddeden oluşan ölçeğin tüm maddeleri korunmuştur. Ölçeğin Türkçe uyarlamasının kapsam geçerlilik katsayısı 0.98 olarak bulunmuştur. Ölçeğin Cronbach alfa değeri tüm ölçek için 0.765, beklenen art niyet boyutunun aritmetik ortalaması 3.63, standart sapması 0.65, sınıf içi korelasyon katsayısı 0.974, Cronbach alfa değeri 0.814; beklenen iyi niyet boyutunun ise aritmetik ortalaması 3.34, standart sapması 1.06, sınıf içi korelasyon katsayısı 0.927, Cronbach alfa değeri 0.725 bulunmuştur. Beklenen art niyet ve beklenen iyi niyet açısından katılımcılar değerlendirildiği zaman art niyet beklentisinin daha güçlü olduğu tespit edilmiştir. Erkek katılımcıların kadın katılımcılara açısından her iki boyut açısından istatiksel açıdan anlamlı bir fark bulunamamıştır.