In Ecuador, national data on dental caries are scarce and the detection of incipient enamel lesions has been omitted. The objective of this study was to determine the prevalence of caries in school children aged 6 and 12 years of both sexes, belonging to urban and rural areas of three provinces of the country, using the International Caries Detection and Assessment System (ICDAS II). The sample consisted of 665 children from public schools, examined according to ICDASII. Caries prevalence and caries index were established using ICDAS II 2-6/C-G and ICDAS II 4-6/E-G criteria for comparison with WHO indicators. The Mann–Whitney U statistical test was used for comparison of two groups, the effect size was measured with the correlation coefficient. and the Kruskal–Wallis H test (p < 0.05) for multiple comparisons. Caries prevalence exceeded 87% for primary and permanent dentition. There were no significant differences according to province (p ≤ 0.05). The caries index at 6 years was 6.57 and at 12 years 9.21. The SIC was high at 12 years in rural areas. The prevalence of caries in the population studied was high despite the preventive measures established by health agencies.

Introducción: Los traumatismos dentoalveolares (TDA) son eventos que ocurren frecuentemente, llegando a comprometer órganos dentarios y sus tejidos de soporte, los maxilares, y los tejidos blandos de la cara. Las estadísticas revelan cifras significativas en cuanto a la incidencia y prevalencia de estos accidentes por lo que están considerados como un problema de salud pública global. Objetivo: Determinar la prevalencia de Trauma Dentoalveolar (TDA) en la parroquia urbana Hermano Miguel del cantón Cuenca en el año 2019. Materiales y Métodos: La investigación forma parte del “Macro estudio epidemiológico del trauma dentoalveolar en niños, adolescentes y adultos, del Cantón Cuenca, 2019” de la Universidad Católica de Cuenca. Constituye un estudio epidemiológico, retrospectivo, descriptivo/analítico y de corte trasversal. Se utilizó una ficha dividida en cinco secciones, obteniendo la información total de 320 personas en 78 viviendas de entre 2 y 11 habitantes (M=4; DE=2) de 11 manzanas. Resultados: La prevalencia de trauma en la muestra fue del 8.1% (n=26), en el 28.2% (n=22) de viviendas visitadas se registraron una (23.1%) o dos (5.1%) personas con golpes fuertes en los dientes. Conclusión: El traumatismo dentoalveolar se considera una urgencia odontológica, por su frecuencia, y es de suma importancia preservar la pieza dentaria afectada y los tejidos involucrados; la arcada más afectada fue la superior y las causas más frecuentes fueron las caídas.

La enfermedad periodontal es uno de los padecimientos de mayor frecuencia en la cavidad bucal a nivel mundial, su etiología es multifactorial, adicionalmente existe co-factores que pueden influenciar en la presencia de esta patología. El presente capítulo tiene como objetivo determinar la asociación de los factores modificables y no modificables de la enfermedad periodontal e identificar la necesidad de tratamiento en la etnia Kichwa Saraguro de Loja-Ecuador. Fue un estudio cuantitativo, observacional, con diseño descriptivo, correlacional. Se examinaron 303 fichas de participantes con enfermedad periodontal entre seis a doce años de edad. Para el análisis de los datos se utilizó la prueba de Chi-cuadrado para determinar la asociación de las variables cuantitativas con un nivel de significancia del 5% (p<0,05). Los factores modificables asociados con la enfermedad periodontal en la etnia Kichwa Saraguro fueron la respiración bucal (p=0,023), placa dental (p= 0,00031) y cálculo dental (p=0,007). El código 1 de necesidad de tratamiento periodontal comunitario fue el más frecuente en los factores modificables asociados con enfermedad periodontal. La respiración bucal, la placa dental y el cálculo son factores asociados de la enfermedad periodontal. El índice de necesidad de tratamiento periodontal comunitario fue la instrucción de higiene bucal.

La educación, como pilar fundamental de la sociedad, ha sufrido grandes cambios a raíz de la pandemia ocasionada por el SARS-CoV-2 que provocó la enfermedad de COVID–19, generándose confinamientos que limitaron la práctica estomatológica. Es por ello que, mediante el despliegue de modalidades en el aprendizaje virtual, a través de la utilización de diversas plataformas, con el apoyo de autoridades, docentes y estudiantes, la carrera de Odontología de la Universidad Católica de Cuenca, en coordinación con el Centro de Educación Continua y la Jefatura de Vinculación con la Sociedad, organizaron eventos como el VII Congreso Internacional de Especialidades Odontológicas e Investigación: Vinculación con la Sociedad, para incrementar las oportunidades de aprendizaje, innovando la educación en modalidad virtual. El resultado del congreso se traduce en este libro, en el cual el lector encontrará temas actuales y relevantes de la odontología que incluyen conocimientos acerca de promoción, prevención, diagnóstico, tratamiento en niños y adultos, calidad de vida, investigación, tecnología aplicada a la odontología así como nuevos enfoques, relacionados con las especialidades de endodoncia, cirugía, ortodoncia, odontopediatría, rehabilitación oral, salud pública, periodoncia, imagenología, estética dental, entre otros. El confinamiento no fue un obstáculo para el intercambio de conocimientos desde y hacia diversas partes del mundo, es así que este libro de memorias plasma teorías, conceptos, investigaciones y casos clínicos llevados a cabo por profesionales en diferentes áreas odontológicas. Dada la importancia de difundir la valiosa información compartida por los expositores, se desarrolló la edición de esta obra que fue realizada con gran esfuerzo y esmero para contribuir con la formación de los profesionales del campo de la odontología.

El objetivo de esta investigación es conocer la efectividad de la respiración diafragmática como elemento para reducir la ansiedad antes de un examen en los estudiantes universitarios. Se realizó un estudio de tipo cuasi experimental, descriptivo, transversal en estudiantes de segundo ciclo de una Universidad Privada de Cuenca-Ecuador. Al grupo experimental se les adiestro en la respiración diafragmática. Se utilizó un instrumento validado para medir ansiedad en universitarios. El análisis estadístico se lo realizó en el programa SPSS versión 25. Se realizó estadística descriptiva y se utilizó la prueba t student para muestras independientes. Se determinó que antes del examen ambos grupos presentaban niveles altos de ansiedad, sin embargo; después de la respiración en el grupo experimental bajaron los niveles de ansiedad. La respiración diafragmática es un elemento muy eficaz para reducir la ansiedad antes del examen.

Las acciones del departamento de vinculación con la sociedad de la carrera de odontología coordinadas con el Consejo Cantonal de Salud de Cuenca permitieron ejecutar y analizar las condiciones de salud bucal en los beneficiarios atendidos en el proyecto Sonríe. La atención odontológica fue realizada en 4 instituciones educativas y 6 centros de desarrollo infantil públicos del área urbana de Cuenca durante el periodo 2019 hasta el 2023. Participaron 214 estudiantes y siete docentes durante el periodo antes mencionado. Los beneficiarios fueron 551 niños, con actividades tales como: educación en salud bucal realizada a 965 niños; actividades de prevención a través de la identificación de biopelícula y control de técnica de cepillado dental a 571 niños, y finalmente culminar con acciones odontológicas mínimamente invasivas (profilaxis, sellantes, fluorización, restauraciones dentales). La ejecución de la brigada contribuye al mejoramiento del estado de salud bucodental, y a su vez influye en las condiciones generales de salud de los niños, sin embargo, es imperativo, la educación en salud bucal a tempranas edades en los niños, pero es fundamental la educación en la población adulta incluso antes de que lleguen a ser padres, para que sean ellos, los que reafirmen los conocimientos para obtener óptimas condiciones de salud bucal.