The early and accurate detection of cancer remains a critical challenge in biomedical diagnostics. In this work, we propose and investigate a novel surface plasmon resonance (SPR) biosensor platform based on a multilayer configuration incorporating copper (Cu), silicon nitride (Si₃N₄), and molybdenum disulfide (MoS₂) for the optical detection of various cancer types. Four distinct sensor architectures (Sys₁–Sys₄) were optimized through the systematic tuning of Cu thickness, Si₃N₄ dielectric layer thickness, and the number of MoS₂ monolayers to enhance sensitivity, angular shift, and spectral sharpness. The optimized systems were evaluated using refractive index data corresponding to six cancer types (skin, cervical, blood, adrenal, breast T1, and breast T2), with performance metrics including sensitivity, detection accuracy, quality factor, figure of merit, limit of detection, and comprehensive sensitivity factor. Among the configurations, Sys₃ (BK7–Cu–Si₃N₄–MoS₂) demonstrated the highest sensitivity, reaching 254.64 °/RIU for adrenal cancer, while maintaining a low detection limit and competitive figures of merit. Comparative analysis revealed that the MoS₂-based designs, particularly Sys₃, outperform conventional noble-metal architectures in terms of sensitivity while using earth-abundant, scalable materials. These results confirm the potential of Cu/Si₃N₄/MoS₂-based SPR biosensors as practical and effective tools for label-free cancer diagnosis across multiple malignancy types.

El embarazo adolescente representa un desafío persistente para la salud pública en América Latina, afectando desproporcionadamente a adolescentes en situación de vulnerabilidad. La atención primaria de salud (APS) se ha promovido como un enfoque clave para la prevención; sin embargo, la efectividad de sus intervenciones no se ha evaluado sistemáticamente a nivel regional. Los estudios seleccionados en el intervalo del 2020 al 2024, incluyeron programas educativos, consejería personalizada, entrevistas motivacionales, visitas domiciliarias y estrategias intersectoriales y comunitarias. Esta revisión sistemática enfatiza que la APS tiene el potencial de recopilar datos sociológicos y prevenir el embarazo adolescente, pero su efectividad depende de la calidad de su diseño, la capacitación del personal, la coordinación intersectorial y la sostenibilidad de sus acciones. Abstract Adolescent pregnancy represents a persistent public health challenge in Latin America, disproportionately affecting adolescents in vulnerable situations. Primary health care (PHC) has been promoted as a key approach to prevention; however, the effectiveness of its interventions has not been systematically evaluated at the regional level. The selected studies, conducted between 2020 and 2024, included educational programs, personalized counseling, motivational interviewing, home visits, and intersectoral and community strategies. This systematic review emphasizes that PHC has the potential to collect sociological data and prevent adolescent pregnancy, but its effectiveness depends on the quality of its design, staff training, intersectoral coordination, and the sustainability of its actions.

La pliometría es un tipo de entrenamiento que se centra en mejorar la capacidad de los músculos para generar fuerza y velocidad. En esta investigación, se llevó a cabo un estudio cuasi-experimental con 11 atletas de artes marciales mixtas de una academia de Riobamba, Ecuador. Se midió la altura del salto, la fuerza, la velocidad, la potencia, el tiempo de contacto y el perfil de fuerza y velocidad utilizando la aplicación móvil My Jump 2. Se desarrolló un plan de entrenamiento pliométrico y se midieron los mismos parámetros después del entrenamiento. Los resultados mostraron un aumento significativo de la fuerza, la potencia y la altura de los atletas. Se concluyó que el entrenamiento pliométrico guiado puede mejorar significativamente la fuerza y la potencia de las extremidades inferiores en patadas bajas, medias y altas. La pliometría es un método de entrenamiento que puede mejorar las capacidades físicas de los atletas, independientemente del deporte en el que se utilice este método.

Este estudio se enfoca en el acoso sexual en una universidad ecuatoriana, destacando su prevalencia y las consecuencias para las víctimas y el ambiente académico. A través de un análisis detallado de un caso de una sobreviviente, se busca comprender las dinámicas subyacentes y la respuesta institucional. Este enfoque, al ofrecer una narrativa personal, promueve la empatía y comprensión más allá de las estadísticas. Además, se busca identificar patrones que informen estrategias de prevención y cambio cultural. El estudio destaca que el acoso sexual erosiona la integridad de las universidades y, por lo tanto, no solo expone problemas, sino que también ofrece perspectivas y recomendaciones para la prevención y la creación de entornos seguros. La importancia de este tipo de investigaciones radica en la transformación de las universidades en espacios de igualdad de género y libre de acoso sexual, resaltando la urgencia de abordar este problema en las Instituciones de Educación Superior.

El objetivo de esta investigación es evaluar el nivel de conocimientos y comprensión de los derechos sexuales y reproductivos entre niñas, niños y adolescentes del Cantón Guamote y evaluar el impacto de un programa educativo diseñado para abordar esta brecha. Se empleó una encuesta transversal para medir características sociodemográficas, conocimientos y prácticas relacionadas con los derechos sexuales y reproductivos. A partir de la brecha de conocimiento identificada, posteriormente se desarrolló e implementó un programa educativo sobre derechos sexuales y reproductivos. La investigación se situó en el Cantón Guamote, Ecuador. Participaron 65 niñas, niños y adolescentes del Cantón Guamote. Se diseñó e impartió un programa educativo sobre derechos sexuales y reproductivos tras identificarse una falta significativa de concientización. Mediciones principales: La métrica principal fue la conciencia y comprensión de los participantes sobre el concepto de derechos reproductivos. Los resultados sugieren que el 55,38% de los participantes presenta falta de concientización sobre los derechos reproductivos. Este sorprendente hallazgo enfatizó una importante brecha de conocimiento, lo que apunta a la necesidad de intervenciones educativas adaptadas a este grupo demográfico. Se concluyó que existe una necesidad apremiante de mejorar la conciencia y la comprensión de los derechos sexuales y reproductivos entre el grupo demográfico objetivo en el cantón Guamote. La falta de conocimiento identificada resalta la importancia de las iniciativas educativas para promover la toma de decisiones informadas y la realización de los derechos reproductivos. Este estudio sirve como base para diseñar e implementar programas educativos efectivos que atiendan las necesidades específicas de este grupo y contribuyan a una conversación más amplia sobre los derechos sexuales y reproductivos a nivel comunitario. Sitio: Cantón Guamote, Ecuador. Participantes: 65 niñas, niños y adolescentes del Cantón Guamote. Intervenciones: Se diseñó e impartió un programa educativo sobre derechos sexuales y reproductivos tras identificarse una falta significativa de concientización. Mediciones principales: La métrica principal fue la conciencia y comprensión de los participantes sobre el concepto de derechos reproductivos. Resultados: El 55,38% de los participantes manifestó falta de concientización sobre los derechos reproductivos. Este sorprendente hallazgo enfatizó una importante brecha de conocimiento, lo que apunta a la necesidad de intervenciones educativas adaptadas a este grupo demográfico. Conclusiones: Existe una necesidad apremiante de mejorar la conciencia y la comprensión de los derechos sexuales y reproductivos entre el grupo demográfico objetivo en el cantón Guamote. La falta de conocimiento identificada resalta la importancia de las iniciativas educativas para promover la toma de decisiones informadas y la realización de los derechos reproductivos. Este estudio sirve como base para diseñar e implementar programas educativos efectivos que atiendan las necesidades específicas de este grupo y contribuyan a una conversación más amplia sobre los derechos sexuales y reproductivos a nivel comunitario.