Objetivo: Identificar en literatura científica disponible acerca del asertividad sexual, autoeficacia y conductas sexuales de riesgo en adolescentes. Método: Revisión integrativa, con el fin de aclarar la siguiente cuestión: ¿Cuál es la relación entre la asertividad sexual, autoeficacia y conductas sexuales de riesgo en adolescentes? La búsqueda se realizó en las bases de datos Web Of Science (WOS), EBSCOhost¸Scopus y GoogleScholar. Resultados principales: Se analizaron 7 estudios y sus principales hallazgos son que la autoeficacia tiene influencia en las Conductas Sexuales de Riesgo (CSR); el uso de condón no se asocia con la autoeficacia, y la autoeficacia se relaciona positivamente con el debut sexual; la autoeficacia y autoeficacia en el uso de condón se asocia a decir no a realizar actividad sexual; la autoeficacia se encontró como factor protector ante las conductas de riesgo para la salud y CSR. Conclusión general: La asertividad sexual y la autoeficacia pueden ser factores que contribuyan en el desarrollo de habilidades para prevenir las CSR, conductas que en los últimos años han causado diversos problemas de salud en los adolescentes, los cuales suelen ser más propensos a realizar prácticas riesgosas, esto quizá debido a lo que conlleva el proceso de la adolescencia como tal.

Objetivo: Analizar la información disponible sobre el consumo de alcohol e ideación suicida en adolescentes y jóvenes. Metodología: Se realizó una búsqueda sistematizada en las bases de datos EBSCO, SciELO, Elsevier, Biblioteca Virtual en Salud y Google académico. Se establecieron criterios de inclusión y exclusión, se desarrollaron estrategias de búsqueda, se llevó a cabo la selección de los artículos a incluir con la lista de chequeo de Joanna Briggs Institute, extracción de los datos y síntesis de los datos. Resultados: El 66.6% de los estudios presentan relación entre las variables de estudio. El 44.4% refieren que quienes presentan un consumo elevado de alcohol tienen mayor probabilidad de presentar ideación suicida, comparado con aquellos que reportaron un consumo de bajo riesgo. Conclusiones: La investigación de este fenómeno en la población objetivo aún se encuentra en desarrollo. Esta revisión posibilitó el reconocimiento de la influencia del tipo de consumo de alcohol (sensato, riesgo, perjudicial) para la ideación suicida. Los estudios indican que el consumo elevado de alcohol puede ser peligroso, pues aumenta la probabilidad de ideación suicida.

Objetivo: Analizar la literatura científica disponible sobre la relación entre el estrés percibido y el consumo de alcohol en adolescentes y jóvenes. Método: Se trata de una revisión de alcance, con base al marco metodológico de Arksey y O’Malley, usando las bases de datos; Biblioteca Virtual en Salud (BVS), Scientific Electronic Library Online (SciELO), ScienceDirect y los motores de búsqueda PubMed y Google académico durante los meses de marzo y abril del 2023. En la estrategia de búsqueda se utilizaron los operadores boléanos y se realizaron diferentes combinaciones. Asimismo, se establecieron criterios de inclusión y exclusión, además, para la selección de los artículos potenciales se utilizó la lista de chequeo de Joanna Briggs Institute. Resultados principales: Se analizaron 11 estudios, todos señalan relación entre las variables de estudio; las mujeres se estresan más que los hombres, y los niveles de estrés en la población general son entre bajo y moderado. Los hombres presentan mayor consumo de alcohol en comparación con las mujeres, y en la población general prevalecen el consumo de alcohol alguna vez en la vida y en el último mes, sin embargo, existen adolescentes y jóvenes con episodios de embriaguez y consumo peligroso de alcohol. Conclusión general: Este estudio permitió el reconocimiento del estrés percibido sobre el consumo de alcohol en los adolescentes y jóvenes. La problemática del estrés percibido y el consumo de alcohol aún se encuentra en progreso; con frecuencia, los estudios se centran en diferentes tipos de estrés, identificando escasos estudios que evalúan el estrés percibido y el consumo de alcohol en la población de interés.

Introduction: alcohol consumption is a public health problem, and in adolescents it is recognized as a socially accepted practice and an important vehicle for socialization among their peers. On the other hand, training in life skills has proven to be effective in preventing the initiation and/or reduction of alcohol consumption in the early stages of life. Objective: analyze the available scientific literature on the effects of life skills and alcohol consumption in adolescents. Methods: literature review carried out with the methodology proposed by Arksey and O'Malley. The databases used were; Virtual Health Library (VHL), SciELO, Google Scholar, PubMed and EBSCOhost. Different combinations were executed with the support of Boolean logical operators, and inclusion and exclusion criteria were established. Likewise, the Joanna Briggs Institute checklist was used for the selection and discrimination of articles. Results: 10 studies that indicate the relationship between the study variables were analyzed. The most worked life skills were; the emotional component (attention, clarity, self-regulation and emotional repair), self-efficacy to resist pressure, self-esteem, risk perception, attitudes and beliefs, and consumption intention. Conclusions: An important panorama of the characteristics of the interventions is discovered, with this, opportunities to replicate designs and implementation of interventions are proposed through the management of components that integrate training in life skills that have shown effectiveness in the face of the problem of alcohol consumption in adolescents

Carta al editor ( Sin resumen )

Objetivo: Determinar el escenario prospectivo para la enfermería hacía el abordaje de la sustentabilidad en el marco de los Objetivos de Desarrollo Sostenible para el año 2030 desde la percepción de un grupo de profesionales de enfermería en México. Método: Estudio prospectivo, transversal, con una muestra censal de (n=18) del total de estudiantes de un programa de maestría en ciencias de enfermería de una Universidad mexicana. Se utilizó el cuestionario prospectivo ODSENF V1 y una cédula de datos sociodemográficos para la colecta de datos. Se firmó consentimiento informado. Los datos fueron analizados mediante estadística descriptiva. Resultados principales: En el panorama general los profesionales de enfermería se conciben vincular en sus ejes de actuación en un escenario aceptable a una proyección de 10 años. Conclusión general: El escenario prospectivo para el abordaje de enfermería a los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) se observa una mayor cercanía a la imagen objetivo de la categoría de personas, posiblemente por la relación del profesional de enfermería con los determinantes sociales de salud que intervienen en el bienestar de las poblaciones, la categoría de planeta se encuentra en un escenario aceptable para su abordaje, las categorías prosperidad y alianzas son la de menor vinculación para el 2030, esto podría deberse a la falta de claridad en los conceptos ecológicos y no relacionarlos con su actuar disciplinar operativo hospitalario, por lo cual requiere procesos educativos y generación de competencias para la sustentabilidad urgentes en todos los niveles formativos de la enfermería.