High-fat diets, characterised by their high lipid content, have been associated with structural and functional alterations in the hippocampus of rodents, including a reduction in the expression of brain-derived neurotrophic factor (BDNF), which negatively impacts learning and memory. Evidence suggests that these impairments may be attenuated by regular physical exercise. This review aimed to gather relevant scientific evidence available on the effects of the association between high-fat diets and physical exercise on BDNF expression levels in the hippocampus of rats. The studies analysed highlight a neuroprotective effect of exercise, capable of positively modulating BDNF levels and, consequently, improving the cognitive functions of these animals.
A educação alimentar e nutricional é uma importante ferramenta que tem como objetivo primordial proporcionar a todas as pessoas que as utilizam o bem-estar físico, além de prevenir o aparecimento ou agravamento de patologias, tornando possível assim maior longevidade com o máximo de qualidade de vida. O presente estudo trata-se de uma revisão integrativa elaborada metodologicamente segundo o manual de Diretrizes Metodológicas do Ministério da Saúde e auxílio do Preferred Reporting Items for Systematic Reviews and Meta-Analyses Protocols. O processo de pesquisa foi realizado nas bases de dados The Scientific Electronic Library Online, Biblioteca Virtual em Saúde e PubMed (National Library of Medicine), com a utilização no período correspondente aos meses de janeiro a junho de 2021. Os resultados encontrados por meio da pesquisa eletrônica nas bases de dados totalizaram 8 artigos. Quanto as discussões, a mesma têm como objetivo facilitar o entendimento sobre a importância da educação alimentar e nutricional dos idosos. Conclui-se que a Educação Alimentar e Nutricional, poderá atuar de forma ativa no processo de envelhecimento humano e pode ser considerada uma estratégia para promover uma alimentação adequada e saudável, e dessa forma promover saúde e qualidade de vida, trabalhando com ferramentas interdisciplinares e ativas voltadas a pessoa idosa no contexto da Hipertensão Arterial Sistêmica.
2 October 2021 in Research, Society and Development
Nas últimas décadas, os profissionais da área da saúde estão sendo desafiados pela busca de conhecimento científico baseado em evidências, além de aspectos relacionados com o desenvolvimento de conhecimentos, habilidades e atitudes em relação ao uso da tecnologia da informação na prática profissional se faz necessária na composição das competências desejáveis. Neste contexto, este artigo apresenta um estudo de revisão integrativa da literatura (RIL), que contribui para o processo de sistematização e análise dos resultados de outros estudos independentes sobre o tema abordado. Esta revisão visa sistematizar o conhecimento produzido sobre o impacto da gamificação nos processos de ensino e de aprendizagem. O uso da gamificação deve seguir o planejamento docente adequado e deve considerar o perfil e as necessidades dos estudantes e adequar-se ao público-alvo, seu objetivo deve ser claro e o domínio tecnológico e das regras do game devem estar claros e concisos. O estudo aponta para a necessidade de apropriação de diversas possibilidades da formulação de novas ações baseadas na aprendizagem por meio da gamificação fomentando novas produções.
21 August 2021 in Research, Society and Development
Introdução: O magnésio participa do metabolismo energético, da regulação dos transportadores de íons, na defesa antioxidante e aspectos metabólicos importantes para o desempenho na prática esportiva. Objetivo: O presente estudo objetiva descrever os benefícios do magnésio e suas principais fontes alimentares, apontar os danos à saúde decorrentes da deficiência do mineral e correlatar a atuação do magnésio em praticantes de exercício físico. Métodos: Trata-se de um estudo de revisão integrativa da literatura, contribuindo para o processo de sistematização e análise dos resultados a partir de outros estudos independentes sobre o tema tratado. Resultados: O magnésio é um antioxidante envolvido em mais de 300 reações metabólicas e bioenergéticas no corpo, o exercício físico tem como incumbência levar à redistribuição do magnésio no organismo durante e após a prática, variando de acordo com o tipo de exercício, e o estado nutricional do indivíduo, embora seja um mineral contido em alimentos de fácil acesso, existem inadequação na sua ingestão com o seu consumo reduzido pela população. Considerações finais: Torna-se evidente a importância da ingestão do magnésio uma vez que o mineral está diretamente ligado a vários processos que afetam a função muscular, no entanto há grande carência de estudos sobre a temática.
An outbreak of the new coronavirus (COVID-19) started in December 2019, and spread throughout China, spreading to the world in a short time, which requires immediate searches for its treatment. Thus, the use of chloroquine (CQ) and hydroxychloroquine (HCQ) has aroused interest in COVID-19. This systematic review follows the reporting items indicated for systematic reviews and Meta-Analysis Guidelines (PRISMA). The descriptors were selected: “SARS-CoV-2”, “COVID-19”, “Hydroxychloroquine” and “Chloroquine” and included in the databases Science Direct, United States National Library of Medicine (PubMed), Latin American bibliographic information on health sciences (LILACS), Scientific Electronic Library Online (SciELO) and Web of Science to search for studies. After screening, a total of 6.339 studies were found. After reading and applying the eligibility criteria, a total of 8 articles were selected to prepare the outcomes of this review. The results of the studies showed that the use of HCQ has outcomes with no significant improvement in the clinical picture, including association with adverse events (including serious) in patients with COVID-19. Thus, randomized clinical trials did not provide evidence of the efficacy of HCQ in patients with COVID-19, showing that an HCQ is not significantly effective, and has negative results regarding its safety for patients with COVID-19.
Introdução. Estudos na neurobiologia da depressão mostram uma desregulação de neurotransmissores em regiões cerebrais relacionadas à emoção, recompensa e funções executivas em indivíduos acometidos pela doença. A prática regular de exercício físico mostra-se como um importante aliado contra a depressão. Método. Buscou-se por meio de uma revisão sistemática, material bibliográfico de 2010 a 2021 que descrevesse o efeito neuroprotetor do exercício físico no tratamento da depressão. Utilizamos os descritores: Depressão, Neuroproteção e Exercício Físico nas bases de dados PubMed, LILACS, Science Direct, Web of Science e SCIELO. Resultados. Foram selecionados 04 artigos. O exercício físico regular promove alterações neurofisiológicas e neuroquímicas capazes de influenciar a doença, destacando-se o BDNF e o IGF-1 como fatores pró neurogênicos e alterações bioquímicas, somadas às alterações no eixo HPP durante o tratamento da depressão. Ressalta-se que o período de treinamento foi determinante para o efeito neuroprotetor. Tais evidências configuram o exercício físico como um excelente aliado no tratamento da depressão, principalmente a leve. Conclusão. Sugere-se pesquisas com duração de 09 semanas do protocolo de treinamento físico. Incentivamos mais pesquisas sobre os efeitos complexos induzidos pela inflamação do exercício. Além disso, podemos inferir que o estudo poderia ter resultados diferentes se o tempo para análise dessa neuroproteção fosse estendido ou se a monitoração de LPS fosse adicionada para controlar níveis de LPS x tempo de exercício x melhora do quadro depressivo.