El uso que los adolescentes hacen de Internet viene suscitando una enorme preocupación en diferentes sectores de la sociedad. Las consecuencias a nivel psicológico y conductual que el uso problemático de la Red provoca entre los más jóvenes demandan una respuesta tan rápida como eficaz. Uno de los grandes retos en este contexto es el desarrollo de herramientas validadas empíricamente, que permitan hacer un cribado o detección precoz de posibles casos de riesgo. Ese es precisamente el objetivo de este trabajo. A partir de una muestra de 1709 escolares de Enseñanza Secundaria Obligatoria de la comunidad gallega, de edades comprendidas entre los 11 y los 17 años (M = 13,74; DT = 1,43), los análisis realizados permiten presentar una herramienta breve y sencilla (compuesta por solo 11 ítems), que goza de un importante aval teórico, ya que para su elaboración se tuvieron en cuenta tanto los antecedentes existentes en la literatura, como las opiniones de expertos del ámbito académico y profesional. Dicha escala, además de estar adaptada al contexto cultural español y al lenguaje de los adolescentes, presenta unas propiedades psicométricas satisfactorias, tanto en términos de fiabilidad de las puntuaciones (α = ,82) y evidencias de su estructura interna (probada a través de un Análisis Factorial Confimatorio), como de sensibilidad (81%) y especificidad (82,6%), permitiendo “escalar” a los adolescentes en un continuum de riesgo o uso problemático de Internet. Todo ello le confiere, a nuestro modo de ver, un notable potencial a nivel aplicado, tanto en el contexto educativo como clínico.

La adolescencia constituye un período crítico en el desarrollo de conductas adictivas. En particular, la edad a la que los jóvenes se inician en el consumo de alcohol no es una cuestión banal, habida cuenta de las importantes repercusiones que posee a diferentes niveles. Sin embargo se sabe relativamente poco de por qué cada vez se empieza a consumir de manera más precoz. El objetivo del presente trabajo ha sido recabar nuevos datos empíricos sobre las implicaciones de una edad de inicio temprana e identificar, al mismo tiempo, posibles variables asociadas. Se han actualizado además las edades medias de inicio de consumo de distintas sustancias, ampliando el marco muestral habitual del ESTUDES (14-18 años), incorporando a los adolescentes de 12 y 13 años. Los resultados obtenidos con una muestra de 3419 adolescentes de la comunidad gallega (M = 14,57 y DT = 1,76) permiten constatar que la edad a la que los adolescentes suelen iniciarse en el consumo de alcohol es menor de lo que sugiere el ESTUDES 2016-2017, situándose en 13,4 años. Además quienes se inician antes en su consumo presentan una mayor probabilidad de consumir otras sustancias, tasas de consumo de riesgo 3 veces superiores y se implican más en prácticas potencialmente peligrosas. Por último, variables como la percepción de riesgo o las expectativas presentan una capacidad explicativa escasa, sobre todo si se compara con otras relacionadas con el consumo del entorno familiar o entre iguales. Los resultados refuerzan la necesidad de retrasar la edad de inicio del consumo de alcohol como uno de los objetivos estratégicos de las políticas de prevención.

Contrariamente a lo que ocurre con el resto de sustancias todavía no se han logrado disminuir los niveles de consumo de cannabis, que sigue siendo la droga ilegal más consumida entre los adolescentes españoles. El objetivo de este estudio consiste en actualizar los niveles de consumo (incorporando la franja de edad de 12-13 años), estimar los consumos propiamente de riesgo y analizar las posibles variables asociadas. Para ello se ha utilizado una metodología correlacional consistente en la realización de una encuesta a estudiantes de ESO y Bachillerato de la comunidad autónoma de Galicia (España) en el año 2016. La muestra final estuvo compuesta por 3.882 adolescentes gallegos de entre 12 y 18 años (M = 14,52 y DT = 1,72). Los resultados obtenidos revelan que a día de hoy es ya mayor el porcentaje de adolescentes que consumen tabaco y cannabis que únicamente tabaco (12,7% vs 10,5%) y que ello no sólo implica una mayor probabilidad de consumir otras sustancias ilegales, sino también de desarrollar un patrón consumo de alcohol de riesgo, de Binge Drinking o incluso de experimentar un Uso Problemático de Internet o de ciberacoso. Las variables personales como la autoestima, la asertividad, las habilidades sociales o la impulsividad tienen una capacidad explicativa realmente débil, en comparación con otras variables vinculadas al establecimiento de normas y límites por parte de los padres. Una de las principales conclusiones de este trabajo es la necesidad de adoptar un enfoque de prevención integral.

Cognitive-behavioral therapy has been implemented in the training plans of many athletes and sports teams, obtaining very good results for the improvement of mental skills. These effects are achieved through improvements in cognitive skills such as motivation, mental concentration, and self-confidence, all within an appropriate context of specific physical, technical, and tactical training. However, there are few studies that consider the analysis of performance from a psychological point of view from a gender perspective. The objective of this study was to evaluate a mental training intervention (cognitive-behavioral therapy) in youth rowers in preparation for their participation in the Junior European Championship. A quasi-experimental study was carried out with the complete team of the Spanish youth rowing team (n = 16). The setting where the intervention took place was during the team’s stay prior to the European Rowing Junior Championships. Psychological variables were assessed using the Psychological Characteristics Related to Sport Performance Questionnaire. The final assessment was carried out the week before the championship (after finishing the 10th week of intervention). After the intervention, improvements were identified in the Stress Control and Influence of Performance Evaluation subscales in the total sample. However, in the analysis separated by sex, only women improved on the Influence of Performance Evaluation subscale. Lastly, the linear regression analysis adjusted for the sex variable was only significant with the age variable (with a negative effect). This intervention was found to be effective in improving only some of the psychological components related to athletic performance (Stress Control and Influence of Performance Evaluation). These improvements were not related to better results in the European Rowing Junior Championship. These results should be taken into account because they provide evidence for the efficacy of psychological interventions in the field of grassroots sport.

(1) The goal of this study was to analyze the prevalence and pattern of alcohol consumption (frequency of consumption, average daily consumption, and risky consumption) before and during confinement due to the coronavirus disease (COVID-19) in the adult population and based on gender. (2) Methods: Data from 3779 individuals were collected via a set of online surveys. The AUDIT alcohol consumption questions (AUDIT-C) were used to measure the frequency of consumption, the average daily consumption, intensive consumption, risky consumption, and standard drink units. (3) Results: During confinement, the prevalence of alcohol consumption declined in both males and females, but only intensive consumption showed significant differences, with a greater reduction in males. The number of females who consumed alcohol four or more times per week doubled, whereas the number of males who did so was multiplied by a factor of 1.5; in both females and males, the percentage who presented intensive consumption doubled. The percentage of females with risky consumption was higher than that of males both before and during confinement. In addition to gender, the interaction between age and the employment situation explain consumption before and during confinement. (4) Conclusions: During confinement due to COVID-19, alcohol consumption declined in both sexes, but alcohol-risk consumers increased their frequency of use. The interaction between gender, age, and employment situation was related to these changes. These findings are relevant for guiding public health and health-risk management policies related to alcohol consumption in environmental situations similar to COVID-19.

The aim of this study was to compare the thoracic and lumbar curvatures and pelvic tilt in relaxed standing and maximal trunk flexion among highly-trained young athletes from three different sports disciplines. Thirty-two male canoeists, 30 male kayakers and 24 male tennis players were recruited for the study. The Spinal Mouse® system was used to measure the thoracic and lumbar sagittal spinal curvatures and pelvic tilt in relaxed standing and maximal trunk flexion in sitting with flexed (McRae & Wright test) and extended knees (sit-and-reach test). Significant differences were found in maximal trunk flexion tests among athletes. Kayakers and canoeists showed increased anterior pelvic tilt compared to tennis players in the McRae & Wright (p<.01) and decreased posterior pelvic tilt in the sit-and-reach (p<.001) tests; however, canoeists had increased posterior pelvic tilt compared to kayakers in the sit-and-reach test (p<.01). Canoeists had increased thoracic kyphosis curvature compared to kayakers (p<.01) and tennis players (p<.001) in the sit-and-reach test. Spinal sagittal curvatures and pelvic tilt in relaxed standing did not show significant differences. In conclusion, specific sport training may be associated with adaptations in the sagittal spinal curvatures and pelvic tilt when maximal trunk flexion positions are performed.