João Carlos Pinto Dias

João Carlos Pinto Dias

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João Carlos Pinto Dias

Instituto Nacional de Infectologia Evandro Chagas, Fundação Oswaldo Cruz , Rio de Janeiro , RJ - Brasil

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16 June 2023 in Arquivos Brasileiros de Cardiologia
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JNJose Antonio Marin Neto
Jose Antonio Marin Neto
ARAnis Rassi
Anis Rassi
GOGlaucia Oliveira
Glaucia Oliveira
LCLuís Claudio Lemos Correia
Luís Claudio Lemos Correia
Alberto Novaes Ramos Jr.Alberto Novaes Ramos Jr.
Alberto Novaes Ramos Jr.
JDJoão Carlos Pinto Dias
João Carlos Pinto Dias
Lista de Siglas/Abreviaturas 18 F-FDG – fluordesoxiglicose marcado com flúor-18 123 I-MIBG – meta-iodo-benzil-guanidina marcado com iodo-123 […] Diretriz da SBC sobre Diagnóstico e Tratamento de Pacientes com Cardiomiopatia da Doença de Chagas – 2023 Lista de Siglas/Abreviaturas 18 F-FDG – fluordesoxiglicose marcado com flúor-18 123 I-MIBG – meta-iodo-benzil-guanidina marcado com iodo-123 […] Diretriz da SBC sobre Diagnóstico e Tratamento de Pacientes com Cardiomiopatia da Doença de Chagas – 2023

1 January 2023 in Cadernos Saúde Coletiva
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NONathália Werneck Cézar de Oliveira
Nathália Werneck Cézar de Oliveira
HSHelen Caroline Rocha de Salles
Helen Caroline Rocha de Salles
FVFilipe De Mello De Vicq
Filipe De Mello De Vicq
RFRaquel Aparecida Ferreira
Raquel Aparecida Ferreira
JMJuliana Vaz de Melo Mambrini
Juliana Vaz de Melo Mambrini
RSRita de Cássia Moreira de Souza
Rita de Cássia Moreira de Souza
Resumo Introdução: No Brasil, a vigilância entomológica da doença de Chagas (DCh) é respaldada na participação comunitária, que notifica a presença dos vetores nas habitações. Assim, a sustentabilidade desta medida de controle depende do conhecimento da população sobre os vetores. Objetivo: Avaliar o conhecimento de escolares sobre a doença de Chagas nos municípios mineiros de Itatiaiuçu (vigilância ativa) e Sabará (vigilância inativa). Método: Questionário semiestruturado foi aplicado para alunos matriculados no ensino médio em duas escolas de Sabará (rural e urbana) e uma em Itatiaiuçu (urbana). Resultados: Em geral, os alunos residentes em Sabará demonstraram conhecimento limitado acerca dos vetores, patógeno, transmissão e doença (sem diferenças relevantes quanto à localização entre área urbana e rural), quando comparados aos residentes em Itatiaiuçu, que apesar de ter uma vigilância mais atuante, também não apresentaram conhecimento totalmente satisfatório. Conclusões: Os resultados enfatizam a carência de informações sobre a DCh tanto em relação ao conhecimento acadêmico quanto às campanhas de educação firmadas pelo programa. Ações educativas para sensibilizar a comunidade e promover o conhecimento sobre esta doença mostram-se necessárias e fundamentais para a manutenção da vigilância ao longo do tempo e espaço.