Resumo Objetivo Analisar a relação do risco de violência com doenças autorreferidas e síndrome da fragilidade em pessoas idosas atendidas em instituições hospitalares. Métodos Estudo transversal, multicêntrico, realizado com 323 pessoas idosas em dois hospitais universitários da Paraíba. Foram utilizados os instrumentos Hwalek-Sengstock Elder Abuse Screening Test, um questionário de doença autorreferida e o Edmonton Frail Scale. Os dados foram analisados mediante estatística descritiva e inferencial, utilizando o teste Qui-quadrado e Regressão Logística Múltipla. Resultados O risco de violência foi [...] Resumo Objetivo Analisar a relação do risco de violência com doenças autorreferidas e síndrome da fragilidade em pessoas idosas atendidas em instituições hospitalares. Métodos Estudo transversal, multicêntrico, realizado com 323 pessoas idosas em dois hospitais universitários da Paraíba. Foram utilizados os instrumentos Hwalek-Sengstock Elder Abuse Screening Test, um questionário de doença autorreferida e o Edmonton Frail Scale. Os dados foram analisados mediante estatística descritiva e inferencial, utilizando o teste Qui-quadrado e Regressão Logística Múltipla. Resultados O risco de violência foi

Objetivo: identificar a percepção que os estudantes de enfermagem possuem acerca da abordagem da Enfermagem Forense na graduação. Método: estudo descrivo, com abordagem qualitativa, desenvolvido com 10 estudantes de enfermagem de uma Instituição de Ensino Superior privada Norte-brasileira. A coleta de dados ocorreu entre fevereiro e março de 2020, sendo utilizada uma entrevista semiestruturada com perguntas abertas, o qual tratou-se os dados por meio da Análise de Conteúdo de Bardin. Resultados: as falas dos acadêmicos permitiram organizar a categoria: lacunas de conhecimento, formação curricular e inovação no ensino de enfermagem sobre a Enfermagem Forense. Conclusão: os estudantes percebem que a Enfermagem Forense ainda é pouco discutida nas disciplinas ofertadas pelo curso, consequentemente possuindo pouca formação acadêmica. É essencial a inclusão de docentes especialistas e a inserção de conteúdos forenses na dinâmica curricular do curso.

Objective: To introduce a background theory that justifies the purpose of the web app “Psychosocial Rehabilitation Project Application”, considering bioethical aspects. Data source: Narrative literature review from July to December 2023 carried out on the journal portal of the Coordination for the Improvement of Higher Education Personnel through access to national and international databases, using the following keywords (combined or isolated): Psychosocial Rehabilitation, Psychosocial Rehabilitation Project, Singular Therapeutic Project, Case Management, Interdisciplinary Work, Psychosocial Care Network, Bioethics, and Mental Health Application. Conclusions: The structure of the psychosocial rehabilitation project is based on the theoretical assumptions of Psychosocial Rehabilitation, the stages of the Singular Therapeutic Project, and Case Management, which guide and make up the architecture of the web app “Psychosocial Rehabilitation Project Application”.

Objective: to analyze the association between sociodemographic aspects and functional capacity and physical violence in hospitalized elderly people. Methods: this was a multi-center, cross-sectional study of 323 elderly people treated at two university hospitals. The Conflict Tactics Scales, the scales for assessing basic and instrumental activities of daily living and a questionnaire adapted for assessing advanced activities of daily living were used. The data was analyzed using descriptive and inferential statistics. Results: individual activities of daily living were associated with major physical violence through the regression model, indicating an inversely proportional relationship between the variables, and independent elderly people for these activities are those who do not experience major physical violence (p=0.037). Conclusion: the functional independence for instrumental activities of elderly inpatients is related to a lower probability of being a victim of physical violence. Contributions to practice: the study points to unique findings in the relationship between physical violence and functional capacity, so that each type of activity of daily living can result in a different outcome for physical violence. It also confirms the importance of individual and contextualized assessments in the hospital environment, which can influence the conditioning factors for this condition.

Resumo A Atenção Primária à Saúde é essencial no primeiro acesso às demandas de saúde mental, integrando-se à Rede de Atenção Psicossocial. Este estudo qualitativo teve como objetivo explorar as percepções de pessoas com necessidades de cuidado em saúde mental sobre o atendimento recebido em unidades de Atenção Primária à Saúde, buscando compreender os desafios, as expectativas e as recomendações. Realizado entre janeiro e setembro de 2021 em seis Unidades de Saúde da Família de um município de São Paulo, Brasil, envolveu entrevistas semiestruturadas com 22 usuários, submetidas à análise temática de Braun e Clarke. Os resultados indicaram que, embora os serviços sejam vistos como acolhedores, há relatos de deficiências no preparo dos profissionais para lidar com demandas de saúde mental. Os participantes enfatizaram a necessidade de maior empatia, capacitação e disponibilidade dos profissionais, além de destacarem a importância de práticas de escuta ativa e respeito à autonomia dos usuários. Foram propostas melhorias no atendimento, como a ampliação de equipes multidisciplinares, a criação de grupos terapêuticos e maior integração entre saúde mental e Atenção Primária à Saúde. O estudo reforça o papel da Atenção Primária à Saúde como espaço estratégico para o cuidado em saúde mental, apontando estratégias para o fortalecimento da Rede de Atenção Psicossocial.

The Psychosocial Rehabilitation Project (PRP) is a tool designed to structure and organize mental health care, guided by the theoretical and practical principles of Psychosocial Rehabilitation (PR). This article aims to identify the initial requirements for the prototyping of a “Psychosocial Rehabilitation Project App”. To achieve this, an integrative review was conducted with the research question: what initial requirements are important to compose the prototype of the “Psychosocial Rehabilitation Project App” in mental health? In the search process, 834 articles were identified and exported to the online systematic review application Rayyan QCRI, resulting in 36 eligible articles for this study, along with one app. The reading of this material allowed the elicitation of three themes: privacy and data protection policy; design; and software and programming. The prototyping of the “Psychosocial Rehabilitation Project App” should prioritize data security and protection, simplicity in design, and the integration of technological resources that facilitate the management, construction, monitoring, and evaluation of psychosocial rehabilitation projects by mental health professionals.