The integration of 3D printing technology into wearable sensor systems has catalyzed a paradigm shift in sports psychology and athlete health monitoring by enabling real-time, personalized data collection on physiological and psychological states. In this study, not only is the technical potential of these advancements examined but their real-world applications in sports psychology are also critically assessed. While the existing research primarily focuses on sensor fabrication and data acquisition, a significant gap remains in the evaluation of their direct impact on decision-making processes in coaching, mental resilience, and long-term psychological adaptation in athletes. A critical analysis of the current state of 3D-printed wearable sensors is conducted, highlighting both their advantages and limitations. By combining theoretical insights with practical considerations, a comprehensive framework is established for understanding how sensor-based interventions can be effectively incorporated into sports training and psychological evaluation. Future research should prioritize longitudinal studies, athlete-centered validation, and interdisciplinary collaborations to bridge the gap between technological developments and real-world applications. Additionally, the integration of artificial intelligence and advanced biomaterials has significant potential to enhance the reliability and interpretability of sensor-driven interventions. However, without rigorous scientific validation, their effectiveness remains uncertain. This study highlights the importance of a systematic approach in implementing and evaluating 3D-printed wearable sensors in sports psychology.

This study, which aims to examine the relationship between the level of crabs in a barrel syndrome and organizational justice perceptions of academicians at the faculty of sports sciences in a university working environment with a superior-superior balance, is a descriptive study conducted with the survey model, one of the quantitative research methods. The population of the research consists of academicians working in the faculties of sports sciences. The research group was determined by the convenient sampling method, which is one of the non-random sampling methods. The study was based on volunteerism, and a total of 207 academicians, 58 women and 149 men, participated. In the study, Organizational Justice Scale adapted to Turkish by Yıldırım (2002), Crabs in a barrel syndrome scale developed by Fettahlioğlu and Dedeoglu (2021), and demographic information questionnaire were used as data collection tools. The data were obtained by e-form method. At the stage of statistical analysis, first of all, the normality assumptions of the scales and their sub-dimensions were examined with the Kolmogorov-Smirnov test. For the scale and its sub-dimensions with normal distribution, independent samples t-test was used for those with 2 levels of parametric tests, and ANOVA F test for those with 3 or more, and for non-normally distributed variables, the Mann-Whitney U test was used for non-parametric tests with 2 levels, and the Kruskal-Wallis-H test for those with 3 or more levels. In addition, Pearson Correlation analysis was performed to determine the relationship between the scales. The findings of the study show that there is no significant difference between the total scales and sub-dimensions and demographic characteristics, among variables such as gender and marital status, while there is a significant difference between variables such as title and age and various sub-dimensions. An important finding of the study is that the increase in the level of crabs in a barrel syndrome decreased the organizational commitment levels of academicians.

Background and Objectives: The primary purpose of the article was to examine the relationship between dark and light personality traits in university students enrolled in the Faculty of Sport Sciences. Materials and Methods: Data were collected from 518 students (208 female, 310 male) with an average age of 20.89 (±2.25). The Short Dark Triad and the Light Triad Scales were used. Harman’s single-factor analysis minimized measurement error, and various statistical methods assessed the effect of gender and age on personality traits. Results: Results indicated a positive correlation among dark personality traits, while light personality traits exhibited more complex relationships. Gender and age were found to significantly influence certain personality traits. Conclusions: This study contributes to the sports literature by exploring the role of demographic variables in personality formation.

The integration of 3D printing technology into sensor development holds transformative potential for sports psychology, offering innovative solutions for monitoring athlete health and enhancing performance. Various theories have been established to explain how different levels and types of arousal impact athletic performance, providing valuable frameworks for optimizing athletes’ well-being and performance. By incorporating wearable sensors into sports psychology, professionals can gain deeper insights into athletes’ arousal and emotional states, enabling more precise assessments and interventions that lead to improved outcomes. This article explores the application of wearable sensors in sports, with a particular focus on 3D printable sensors that measure both physiological and psychological parameters in real time. These advanced sensors provide coaches and sports psychologists with critical data, allowing them to tailor interventions and strategies more effectively to each athlete’s unique needs. The real-time data collection enabled by these sensors offers a dynamic approach to managing athlete performance and well-being. Furthermore, the article outlines future directions for sports psychology, emphasizing the importance of interdisciplinary collaboration and the integration of technological advancements, such as artificial intelligence. By harnessing these innovative tools, sports psychology can significantly enhance athlete resilience and performance, paving the way for a more comprehensive understanding of the complex relationship between mental states and athletic achievement. This approach not only advances the field but also contributes to the overall well-being and success of athletes in a highly competitive environment.

Zihinsel becerinin ön plana çıktığı satranç sporunda oyuncular hem kendi hem de rakibinin hamlelerini tahmin ederek başarı elde etmeyi amaçlamaktadırlar. Bunun yanı sıra turnuva boyunca adaptasyonu ve dayanıklılığı sürdürmek için fiziksel uygunluk düzeyi de satranç sporcuları için önem arz etmektedir. Bunların dışında eğitim, duygu kontrolü ve öngörü faktörününde satrancın önemli bileşeni olduğu düşünülmektedir. Dolayısıyla satranç sporcularının psikolojik ve fiziksel özellikleri dikkat çeken bir durumdur. Buradan hareketle 2022 Türkiye Üniversitelerarası Satranç Turnuvasına katılan 26 profesyonel satranç sporcusu ile yapılan bu çalışmada çeşitli yapılandırılmış sorular yardımıyla oyuncuların psikolojik ve fiziksel özelliklerinin nitel veri yöntemlerinden olgubilim deseni ile incelenmesi amaçlanmıştır. Veriler önceden hazırlanmış soruların gönüllü katılımcılarla yapılan odak grup görüşmeleri sırasındaki cevaplarının ses kaydı alınması yolu ile elde edilmiştir. Veri analizi için 3 uzman 1 bilirkişi dahil olmuş ve tüm verilere yani katılımcılara kod [Kn] verilmiştir. Toplam 5 sorunun her biri kendi içinde tematik içerik analizi yapılarak kategoriler altında incelenerek yorumlanmıştır. Sonuçlar satrancın eğitim ile hem engelleyici hem de destekleyici bir ilişkisi olduğu, müsabakalar anında tüm spor branşları gibi çeşitli duyguların aynı anda yaşanabildiği yönünde şekillenirken diğer ilişkilendirilen değişkenlerle de ayrıntılı olarak yorumlanmıştır.

Bu çalışma; düzenli olarak spor yapan ve spor yapmayan lise öğrencilerinin beden imge algıları ve sosyal medya kullanımlarının farklı değişkenler açısından incelenmesi amacıyla gerçekleştirilmiştir. Ergenlik döneminde ergenin fiziksel görüntüsü ve çevresi tarafından beğenilme arzusunun olması önemlidir, günümüzde sosyal medya platformlarının çok yaygın ve sıklıkla kullanımı ve ayrıca sosyal medya platformları üzerinden fiziksel görünüşün gençler arasında daha önemli bir hale gelmesi açısından çalışmanın önemli olduğu düşünülmektedir. Çalışmaya Anadolu, Meslek ve Spor liselerinde eğitim gören ve yaşları 14-18 arasında değişen 140 kız ve 130 erkek öğrenci olmak üzere toplamda 270 öğrenci katılmıştır. Öğrencilere yüz yüze anket formu uygulanmış olup kız ve erkek öğrencilerin beden imge algıları ve sosyal medya kullanım düzeyleri incelenmiştir. Sosyal medya kullanımı için ‘Sosyal Medya Bağımlılığı Ölçeği’’ ve beden algıları için ise ‘’Bedeni Beğenme Ölçeği’’ kullanılmıştır. Araştırma sonucunda kız öğrencilerin erkek öğrencilere kıyasla bedenlerini beğenme oranlarının daha yüksek olduğu, spor yapan bireylerin spor yapmayan bireylere göre sosyal medyayı kullanma düzeylerinin daha düşük olduğu, boyu diğer bireylere göre daha uzun olan ve daha zayıf bir beden kitle indeksine sahip bireylerin bedenlerini daha fazla beğendikleri, sosyal medya kullanım süresi uzadıkça sosyal medya kullanım oranlarının daha fazla arttığı, sosyal medyayı daha fazla kullanan bireylerin bedenlerini diğerlerine göre daha az beğendikleri tespit edilmiştir.