Anxiety is a fear response that triggers a stress reaction with the purpose of defending against or avoiding danger, which is considered physiological, until it becomes excessive and persistent, affecting daily life activities. Non-coding RNAs have been explored in terms of their relationship with diseases, and several of them, such as miRNAs, have been found to be key factors in the development of diseases. Specifically, the expression of long non-coding RNAs (lncRNAs) has been implicated in the development of anxiety through various mechanisms such as nervous system development, synaptic function, neurotransmitter regulation, and neuroinflammation. However, several recent reviews have explored the roles of lncRNAs in various mental diseases (mainly in schizophrenia), and considering that existing reviews do not cover the interaction between lncRNAs and aspects such as neuroimmunity in anxiety disorder pathophysiology, the aim of this literature review is to summarize the current knowledge about the contributions of lncRNAs to the molecular and cellular mechanisms underlying the pathogenesis of anxiety disorders. Additionally, we explore their potential applications in the diagnosis, as well as possible treatment approaches, of these disorders, challenges, and current limitations.

El traumatismo craneoencefálico (TCE) es la tercera causa de muerte en México dentro de la categoría de muertes violentas y accidentes, por lo que se considera un grave problema de salud pública. Se ha observado un beneficio de la inmunonutrición temprana en pacientes con TCE. El objetivo de este trabajo fue determinar el impacto de la nutrición enteral temprana con inmunonutrientes (NETI) en la morbimortalidad de pacientes con TCE dentro de la Unidad de Cuidados Intensivos (UCI) del Hospital General de Mexicali. Se trata de un ensayo clínico aleatorizado en el que se incluyeron todos los pacientes con TCE que ingresaron a la UCI del 1 de agosto de 2016 al 30 de junio de 2017. Se conformaron dos grupos: el grupo de estudio sometido a NETI y un grupo control que fue sometido a nutrición enteral temprana licuada (NETL). Del total de pacientes, 16 fueron hombres (72.7 %) y 6 mujeres (27.3 %), con una media de edad de 34.7 años. Las principales causas del TCE fueron por atropellamiento y accidente de tránsito (54.6 %). El grupo con NETI, en relación con el grupo control, presentó aumento de peso (t de Student de 23.73; p = 0.001), de proteínas totales (t de Student de 13.40; p = 0.001), de leucocitos (t de Student de 2.05; p = 0.002) y linfocitos al egreso de la UCI (t de Student de 7.09; p = 0.001), con disminución en casos de neumonía (t de Student de 13.78; p = 0.001), infección de vías urinarias (t de Student de 8.07; p = 0.001), días de estancia en la UCI (X2 Spearman -.432; p = 0.05), días sometidos a ventilación mecánica (X2 Spearman -.432; p = 0.05) y de nutrición enteral (X2 Spearman -.425; p = 0.05). La mortalidad fue menor en el grupo de NETI sin reportarse una diferencia significativa. Los pacientes con TCE que recibieron NETI presentaron una disminución en la incidencia de complicaciones infecciosas, así como respecto al tiempo de estancia intrahospitalaria, gracias a lo cual es posible mejorar en menos tiempo la salud del paciente y a la vez reducir costos debidos a la hospitalización.

Background: Dating violence is a prevalent issue among Mexican women, as is the incidence and prevalence of Type 2 diabetes mellitus (T2DM). The effects of dating violence can negatively impact lifestyle and, consequently, increase the risk of T2DM. Objective: This study aimed to explore the influence of dating violence on lifestyle and the risk of T2DM in women university students from Mexico. Methods: The study employed a cross-sectional and correlational design. The study population consisted of women university students. The sample size included 255 participants. Women aged 18 to 39 with current dating relationships and residency in Mexicali, Baja California, Mexico, were included. Data collection was conducted from February to May 2023. Correlations and multiple linear regression models were conducted. Results: A total of 255 women participated, with an average age of 21.6 years (SD = 3.2), and 32.2% had a history of intrafamily violence during childhood. 58.8% of the participants exhibited some level of risk of T2DM, and 56.7% of the lifestyle was mostly categorized as poor/fair. Detachment was the most prevalent type of dating violence, followed by coercion. Dating violence was correlated with lifestyle (r = -.430) and the risk of T2DM (r = .321). In the multiple linear regression model, dating violence influenced the risk of T2DM. Conclusions: Women who reported higher levels of dating violence have a less healthy lifestyle and a greater risk of T2DM. It is important to consider dating violence to improve lifestyle and prevent T2DM in Mexican women university students.

Introducción: La canalización vascular periférica es una práctica fundamental del sector sanitario. El objetivo de este estudio es evaluar la efectividad de una intervención educativa en el aprendizaje y uso de la ecografía en el apoyo de la canalización vascular en estudiantes de pregrado. Material y métodos: Estudio transversal basado en una intervención educativa aplicada a un grupo con evaluación al término de la capacitación. La muestra estuvo conformada por 14 estudiantes de enfermería y medicina en prácticas clínicas. Se realizaron 2 sesiones de tipo teórico-práctico de 90 minutos cada una, abordando los temas de “Introducción a Ultrasonido” y “Práctica en modelo vascular artesanal”. Al término de ellas, se realizó una sesión taller con evaluación por método DOPS, centrándose en las habilidades procedimentales obtenidas. Resultados: A la evaluación directa, se encontró que predomina la evaluación de “cumple con lo esperado”. Entre los grupos estudiados no se encontró diferencia significativa en la evaluación. Los resultados del cuestionario de satisfacción indicaron que los estudiantes valoraron positivamente la intervención educativa. Conclusiones: La intervención educativa mejoró las competencias de los participantes en el uso de la ecografía para la canalización vascular con altos niveles de satisfacción entre los estudiantes.