Jairo Acosta-Solano

Mr. Jairo Acosta-Solano

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11Years (2016-Present)

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30 December 2016 in Teknos revista científica
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CLClemencia Zapata Lesmes
Clemencia Zapata Lesmes
MRMaría Clauda Bonfante Rodríguez
María Clauda Bonfante Rodríguez
JAJairo Acosta-Solano
Jairo Acosta-Solano
MGMaría Cristina Suárez García
María Cristina Suárez García
Este trabajo presenta la dinámica de la construcción del modelo de formación del profesorado en y para la diversidad, un proyecto de investigación que pertenece al programa nacional "Arquitectura pedagógica, didáctica y tecnológica para formación de profesores en y para la diversidad", financiado por Colciencias, en el contrato 546-2014, donde se explica la composición, funciones, diseño de protocolos, producción de contenidos digitales educativos y las plantillas de diseño de instrucción que dirigen el proceso de enseñanza y aprendizaje. La metodología de diseño aplicado fue desarrollada en fases: documental, de diagnóstico, epistemológica, marco teórico y metodológico, diseño, producción, validación y difusión. Se destaca, como producto nuclear, el campus virtual "Apropia-dos", desplegado en tres plataformas con recursos digitales, "Tutoría-dos", "Deposita-dos" y "Utiliza-dos", en las cuales se encuentran, respectivamente, los cursos de formación del profesorado, los recursos educativos digitales producidos y los utilizados.

2 August 2026 in International Journal of Combinatorial Optimization Problems and Informatics
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AMAlexandra Polo Martinez
Alexandra Polo Martinez
MAMiguel Caro Alvárez
Miguel Caro Alvárez
JSJorge Manuel Barrios Sánchez
Jorge Manuel Barrios Sánchez
UHUdualdo Herrera-García
Udualdo Herrera-García
JAJairo Acosta-Solano
Jairo Acosta-Solano
The exponential growth of live broadcasts has exacerbated the exposure of vulnerable audiences to inappropriate visual content, surpassing the capabilities of traditional reactive moderation. This systematic literature review investigates the potential of 3D object replacement algorithms as a proactive real-time solution. By analyzing research from the last five years, the study identifies key methodologies in photogrammetry, deep learning, and physically based rendering capable of dynamic substitution. Results indicate that while detection and modeling technologies are advanced, significant challenges regarding latency and visual coherence in dynamic environments remain. The paper concludes that integrating these technologies offers a promising pathway for automating content safety, particularly for protecting minors, though further research on real-time optimization is required. Spanish-language metadata / Metadatos en españolTítulo en español:Revisión sistemática de la literatura sobre algoritmos de reemplazo de objetos 3D en transmisiones en vivo Resumen: El crecimiento exponencial de las transmisiones en vivo ha incrementado la exposición de audiencias vulnerables a contenidos visuales inapropiados, superando las capacidades de la moderación reactiva tradicional. Esta revisión sistemática de la literatura investiga el potencial de los algoritmos de reemplazo de objetos 3D como una solución proactiva en tiempo real. Mediante el análisis de investigaciones publicadas durante los últimos cinco años, el estudio identifica metodologías clave de fotogrametría, aprendizaje profundo y renderizado basado en principios físicos capaces de realizar sustituciones dinámicas. Los resultados indican que, aunque las tecnologías de detección y modelado se encuentran avanzadas, persisten desafíos importantes relacionados con la latencia y la coherencia visual en entornos dinámicos. El artículo concluye que la integración de estas tecnologías ofrece una vía prometedora para automatizar la seguridad de los contenidos, particularmente para proteger a los menores de edad, aunque se requieren investigaciones adicionales sobre la optimización en tiempo real. Palabras Claves:Reemplazo de objetos 3D; transmisiones en vivo; moderación de contenidos; visión por computadora; fotogrametría. Smart citations: https://scite.ai/reports/10.61467/2007.1558.2026.v17i4.1330Dimensions.Open Alex.

28 April 2025 in UstaSalud
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LPLeisly Sofía Beleño Pinedo
Leisly Sofía Beleño Pinedo
JAJairo Acosta-Solano
Jairo Acosta-Solano
SASandra Lorena Vallejo Arias
Sandra Lorena Vallejo Arias
ARAndrés Felipe Benavides Ramírez
Andrés Felipe Benavides Ramírez
Objetivo: desarrollar una aplicación web para consejería virtual y aprendizaje sobre temas de educación sexual y reproductiva, implementando un chatbot dirigido a los estudiantes de la Corporación Universitaria Rafael Núñez. Materiales y método: estudio descriptivo de corte transversal, la muestra se centró en adolescentes y jóvenes. Se inició con el diseño del MOOC (Massive Open Online Course) con la temática de salud sexual y reproductiva. Se continuó con la preparación del aplicativo web y el diseño del prototipo chatbot integrado en la plataforma para brindar servicios de consultoría, esto se desarrolló bajo el Modelo-Vista-Controlador (MVC) utilizando las librerías de REACT y BOOTSTRAP de JavaScript. Resultados: con respecto a los contenidos sobre los métodos anticonceptivos el 33.33% de los encuestados lo calificó como Muy bueno, lo que indica que la mayoría lo consideró adecuado. En cuanto a las respuestas del chatbot, el 33.33% de los encuestados lo calificó como Muy bueno, siendo la opción más frecuente. Los resultados de las pruebas de interfaz y funcionalidad permitieron verificar el funcionamiento de la aplicación web, de manera que fuese el adecuado para cumplir con los requerimientos del proyecto. Conclusión: se desarrolló una plataforma web para consejería virtual en salud sexual y reproductiva, la cual brinda acceso a contenidos actualizados para disminuir los comportamientos de riesgo asociados a la sexualidad, a través de un espacio interactivo en el sistema chatbot.

9 July 2026 in Sustainability
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JSJorge Manuel Barrios Sánchez
Jorge Manuel Barrios Sánchez
ETErnesto Isaac Tlapanco-Ríos
Ernesto Isaac Tlapanco-Ríos
AMAlexandra Maria Polo Martínez
Alexandra Maria Polo Martínez
JAJairo Acosta-Solano
Jairo Acosta-Solano
AMAna Laura Martínez-Herrera
Ana Laura Martínez-Herrera
UHUdualdo Herrera-García
Udualdo Herrera-García
Demographic change, economic growth, and carbon dioxide emissions are strongly interconnected in countries facing long-term sustainability challenges. Colombia is undergoing a demographic transition characterized by changes in population size, age structure, and progressive aging, while also seeking to sustain economic development and reduce environmental pressure. This study develops a calibrated system dynamics model that integrates three interacting modules: demographic structure, economic growth, and CO2 emissions. The demographic module represents the population through three age groups: young population aged 0–14, working-age population aged 15–64, and older population aged 65 and above. The economic module links demographic structure with GDP per capita growth, while the environmental module represents CO2 emissions through a compact Kaya/STIRPAT-type formulation based on population, income, and carbon intensity. The model was calibrated using historical data for Colombia over the period 2000–2023 and projected to 2050 under five alternative economic and decarbonization scenarios. The demographic module reproduced the total population with a mean absolute percentage error of 1.05% and an R2 of 0.977. The economic module achieved a MAPE of 3.06% and an R2 of 0.950 for GDP per capita, while the CO2 module obtained a MAPE of 7.20% and an R2 of 0.741. Scenario results indicate that, under the assumed decarbonization rates, stronger economic growth increases emissions unless accompanied by sufficiently deep carbon-intensity reductions. The proposed framework provides a transparent and policy-oriented tool to evaluate sustainable development pathways in Colombia, while the environmental results should be interpreted as conditional scenario outcomes rather than as a fully identified causal decomposition of emissions drivers.

1 February 2018 in Información tecnológica
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LBLuis A. Blanquicett
Luis A. Blanquicett
MBMaría C. Bonfante
María C. Bonfante
JAJairo Acosta-Solano
Jairo Acosta-Solano
Este artículo revisa conceptos, metodologías y estándares de calidad en procesos de pruebas de software. Se presenta el proceso utilizado para validar y verificar el grado de cumplimiento de requerimientos levantados inicialmente para el desarrollo de la Plataforma Integradora para la Prestación de Servicios y Planes de Seguimiento para la Salud en el Trabajo, ASISTO. Esta fue desarrollada por la firma SYSNET, en el marco de la convocatoria de Colciencias 709 de 2015 para un grupo de cuatro instituciones prestadoras de salud - IPS. La metodología de los procesos de pruebas del software puede considerarse como una buena práctica de la Ingeniería de Software para la verificación y validación de requerimientos a través de las pruebas del producto. Esto facilita el desarrollo de las aplicaciones y el aseguramiento de la calidad del producto.

1 May 2026
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LMLeonardo Martínez-Jiménez
Leonardo Martínez-Jiménez
JSJorge Manuel Barrios Sánchez
Jorge Manuel Barrios Sánchez
HRHoracio Rostro-Gonzalez
Horacio Rostro-Gonzalez
MCMIROSLAVA CANO-LARA
MIROSLAVA CANO-LARA
JAJairo Acosta-Solano
Jairo Acosta-Solano
JCJairo R. Coronado-Hernandez
Jairo R. Coronado-Hernandez